Massaker in Minab: Die Schule, die zu einem Grab wurde

Von Jeremy Scahill, Murtaza Hussain, and Reza Sayah

Hier die deutsche Übersetzung des Artikels:

Die Bombardierung einer iranischen Schule, bei der 120 Kinder getötet wurden, ist eines der schlimmsten US-amerikanischen Kriegsverbrechen seit Vietnam. Drop Site sprach mit Überlebenden, Ersthelfern, Eltern und Zeugen. Dies ist ihre Geschichte.

Am Morgen des Samstags, den 28. Februar, begannen die Menschen im ganzen Iran ihren Tag wie an jedem anderen Tag. Es war eine Woche in den islamischen heiligen Monat Ramadan, und die Menschen bereiteten sich auf ihre Arbeits- und Schulwoche vor. Eltern trieben ihre Kinder aus dem Haus zur Schule, während die berüchtigten morgendlichen Staus die Straßen von Teheran und anderen Städten füllten.

In der südiranischen Stadt Minab bereitete die Vorschullehrerin Hossniyeh Salem sich darauf vor, das Haus zu verlassen. „Wie an jedem anderen Tag machte ich mein Kind um 7 Uhr fertig – denn mein Sohn ist in der fünften Klasse und besucht die gleiche Schule“, erinnerte sie sich. „Ich machte Yassin fertig und ging zur Schule. Yassin ging zur Jungenschule, und ich blieb in der Vorschule in meiner eigenen Klasse.“

Es war Salems siebtes Jahr als Lehrerin an der Shajareh Tayyebeh, einer angesehenen Privatschule. „Die obere Etage war für Mädchen und die untere für Jungen. Ein Bereich war für die Vorschule. Man könnte sagen, es gab dort drei Schulen. Die Vorschule befand sich im selben Gebäude“, sagte sie. „Es gab dort Schüler aus allen Gesellschaftsschichten – Kinder aus Arbeiterfamilien, Pädagogen. Wir hatten alle Arten von Schülern dort.“

Unter den Schülern der Schule befand sich die sechsjährige Fatemeh Yazdanpanah aus dem Fischerdorf Gurzang, das etwa acht Meilen von Minab entfernt liegt. Das Dorf ist bekannt für seinen täglichen Fischmarkt – ein lebhafter, strategisch wichtiger Ort, an dem Fischer ihre Fänge aus dem Fluss Minab und dem Persischen Golf handeln. In Gurzang gibt es eine Mädchenschule, aber Fatemehs Vater, Yaghoub Yazdanpanah, erkannte die Begabung seiner Tochter für Poesie und wollte ihr die bestmögliche Ausbildung ermöglichen, die er finden konnte.

„Fatemehs Mutter und ich hatten bemerkt, wie außergewöhnlich intelligent Fatemeh war. Ich selbst bin Dichter. Wenn ich Gedichte schrieb oder bearbeitete, wiederholte ich das Gedicht immer wieder. Nachdem sie das Gedicht ein- oder zweimal gehört hatte, konnte Fatemeh es sofort auswendig. Wenn wir ihr eine Geschichte erzählten, vergaß sie die Geschichte nie und wiederholte sie im Detail, Wort für Wort“, erinnerte sich Yaghoub, der persische Literatur unterrichtet. „Ich wollte eine Schule finden, die Fatemehs Bedürfnissen und ihrem aktiven Geist gerecht würde. Ich besuchte selbst mehrere Schulen. Sicherlich würden Sie das Gleiche tun. Jeder Elternteil würde sein Kind in eine gute Schule bringen, damit es eine bessere Zukunft hat“, sagte er. „Gott sei Dank“, dachte er, „ich habe die Shajareh Tayyebeh-Schule gefunden.“

An diesem Morgen küsste Yaghoub Fatemeh zum Abschied, bevor er zur örtlichen Schule in Gurzang ging, wo er unterrichtete.

Die Iraner waren mit der Nachricht ins Bett gegangen, dass die Verhandlungen zwischen Regierungsvertretern und der Trump-Administration, die darauf abzielten, einen Krieg zu verhindern, reibungslos verliefen und in Kürze eine neue Runde technischer Gespräche in Wien stattfinden würde. Der Außenminister des Oman – der seit langem als Vermittler bei den US-iranischen Atomverhandlungen fungiert – befand sich in Washington, wo er nach einem Treffen mit Vizepräsident JD Vance bekannt gab, dass die jüngsten Verhandlungen zwischen den beiden Seiten „erhebliche, bedeutsame und beispiellose Fortschritte“ erzielt hätten, die den Weg für „eine ehrenhafte Vereinbarung“ ebnen könnten, um die US-amerikanischen Bemühungen um einen Krieg zu beenden.

„Wir waren sehr optimistisch, was die laufenden Verhandlungen anging“, sagte Pouria Askari, ein renommierter iranischer Experte für internationales Recht, und erinnerte sich daran, wie er an diesem Morgen in seinem Auto festsaß, als er zur Universität fuhr, wo er Vorlesungen hält. „Wir hatten nicht mit dem Beginn des Krieges gerechnet.“

In Shajareh Tayyebeh in Minab versammelten sich die kleinen Mädchen an diesem Morgen in der Gebetshalle, um des Tages zu gedenken, an dem schiitische Muslime auf der ganzen Welt das Ableben von Umm al-Banin, der Frau von Imam Ali und der Mutter von vier Märtyrern, begehen, die im Jahr 680 in der Schlacht von Karbala starben.

Nach den Gebeten bereitete Salem für ihre Schüler ein Frühstück auf einem „sofreh“ zu, einem traditionellen iranischen Tuch, das auf dem Boden ausgelegt wird, um Mahlzeiten zu servieren. Die kleinen Mädchen der Vorschule hatten das Alter erreicht, in dem sie während des Ramadan noch nicht fasten mussten. Sie absolvierten einige Unterrichtsstunden und gingen dann in den Pausenhof. Es war etwa 9:30 Uhr, als Salem die Nachricht erhielt, dass die USA und Israel mit dem Angriff auf den Iran begonnen hatten.

Die lokalen Behörden erließen eine Anweisung, in der Schulen angewiesen wurden, die Schüler nach Hause zu schicken. Salem und andere Lehrer schickten umgehend Nachrichten an die Eltern, damit diese ihre Kinder abholen sollten. Die Iraner hatten bereits im Juni des Vorjahres eine ähnliche Situation erlebt, als die USA und Israel das begannen, was als der 12-tägige Krieg bekannt wurde. Salem sagte, es habe keine ausgeprägte Panik gegeben. „Sie sagten, dies seien Kriegszustände und es sei besser, wenn die Kinder früher nach Hause gingen. Wir hatten nicht den geringsten Gedanken oder stellten uns nicht vor, dass sie unsere Schule angreifen könnten“, sagte Salem. „In vollkommener Ruhe und Entspannung riefen wir die Familien an und sagten ihnen, sie sollten kommen und ihre Kinder abholen.“

Als Salem und andere Lehrer auf dem Schulhof standen und die Schüler an ihre Eltern aushändigten, ereignete sich in unmittelbarer Nähe des Schulgeländes eine gewaltige Explosion. „Als sie gerade die Kinder abholen wollten – einige der Kinder waren bereits gegangen, und andere waren noch in der Schule –, hörte ich zuerst das Geräusch einer Explosion“, erinnerte sie sich. Salem und ihr Sohn Yassin rannten zurück in die Schule, wo einige der Vorschulkinder noch auf die Ankunft ihrer Eltern warteten. Durch die Explosion waren die Fenster zerbrochen, und Glassplitter lagen auf dem Teppichboden.

„Die Kinder waren fünf Jahre alt, und alles, was sie taten, war zu schreien: ‚Fräulein! Fräulein!‘ und zu weinen. Ich rannte zu den Kindern. Ich sagte einfach: ‚Versteckt euch unter dem Tisch!‘“, erinnerte sich Salem. „Ich dachte nicht, dass sie die Schule angreifen würden. Ich dachte nur, dass irgendwo etwas getroffen wurde. Ich sagte: ‚Habt keine Angst, setzt euch hin.‘“

Andere Lehrer begannen, Schüler zu packen und sie zurück in Richtung des Gebäudes und in einen Gebetsraum in Sicherheit zu bringen.

Während Salem und ihre Schüler sich unter den Tischen zusammenkauerten, hörte sie das Geräusch von Raketen, die das Gebäude trafen. „Es waren zwei gleichzeitige Geräusche. Sie hallen immer noch in meinen Ohren nach. Mein Sohn beschreibt sie sogar so: ‚Wusch, Bumm! Wusch, Bumm!‘ – und dann die Explosion ganz in der Nähe“, sagte Salem. „Putz fiel herunter, der Boden bebte, und in diesem Moment sah ich meine Vorschulkinder und meinen Sohn an und sagte zu mir selbst: ‚Es ist vorbei. Jetzt ist der Zeitpunkt gekommen, an dem wir uns unter den Trümmern verstecken, es wird gleich einstürzen.‘“ Sie fuhr fort: „Dann gab es keine Geräusche mehr. Der Klassenraum war voller Rauch und Staub. Ich sagte zu meinem Sohn: ‚Yassin, lauf und öffne die Tür. Lass uns hier rauskommen!‘ Meine Vorschulkinder hatten keine Schuhe an, da unser Klassenzimmer mit Teppich ausgelegt war. Ich nahm die Kinder einzeln in meine Arme und brachte sie nach draußen.“

Überall auf dem Campus herrschte Chaos. Hektische Lehrer und Eltern. Kinder schrien. Das Gebäude war von Rauch und Staub umhüllt, Beton stürzte ein, Fenster zerbrachen. Salem konnte nicht innehalten, um die Einzelheiten zu erfassen. Es war einfach apokalyptisch. „Wir verließen das Gelände der Vorschule durch das Tor und gelangten zur ersten Straße. Ich blickte mich um und sah Rauch und Feuer, die aus dem Schulbüro kamen. Alles, was ich zu den Vorschulkindern sagte, war: ‚Kinder, schaut einfach nach vorne. Schaut nicht zurück‘“, sagte Salem.

Als die Rettungskräfte anfingen, einzutreffen, trafen einige von ihnen Salem zusammen mit ihren Schülern vor den Toren an. „Rennt zur Schule – sie haben die Schule getroffen!“, schrie sie. „Die Kinder sind unter den Trümmern. Geht und rettet sie!“

Die Nachricht, dass der Krieg begonnen hatte, verbreitete sich rasch im Iran. Die Residenz des Obersten Führers Ali Khamenei war bombardiert worden, und militärische Stützpunkte im ganzen Land wurden von US-amerikanischen und israelischen Raketen angegriffen.

In Gurzang unterrichtete Yaghoub gerade seine Klasse, als ein Kollege ihm von den Entwicklungen erzählte. Während er seine Sachen zusammenpackte, um zu gehen, rief ein Freund vom Fischmarkt an und teilte ihm mit, dass Berichte eingegangen seien, wonach eine Schule im Stadtteil Mahdi in Minab getroffen worden sei. „Mein Herz sagte mir, dass die Schule, von der sie sprachen, Shajareh Tayyebeh war. Ich war am Boden zerstört“, sagte er und dachte an seine Tochter Fatemeh. „Ich verließ mein Klassenzimmer, rannte nach Hause, nahm mein Auto und fuhr mit hoher Geschwindigkeit nach Minab. Als ich ankam, sagte ich: ‚Oh nein!‘ Das Undenkbare war geschehen.“

„Es gab keine Schule mehr. Zwei Drittel der Schule, vielleicht sogar mehr, waren zerstört. Überall aus der Schule stieg Rauch auf. Sie war zu einem Trümmerhaufen geworden. Einen Moment lang dachte ich, ich würde schlafen und hätte einen Albtraum“, sagte Yaghoub.

Was an diesem Tag geschah, wird als eines der schlimmsten Massaker in die Geschichte eingehen, das von der US-Regierung seit dem Vietnamkrieg verübt wurde. Mehrere direkte Luftangriffe, darunter mit Tomahawk-Marschflugkörpern, trafen eine Schule, in der sich viele Kinder und Lehrer aufhielten. Bei den Angriffen wurden mindestens 156 Menschen getötet; 120 der Opfer waren Kinder und 26 waren Lehrer – allesamt Frauen, darunter eine, die schwanger war. Unter den Toten befanden sich auch Eltern, die gekommen waren, um ihre Kinder abzuholen.

„Die Tötung von Schülern an einem Ort, der dem Lernen gewidmet ist, stellt eine schwerwiegende Verletzung des Schutzes dar, der Schulen gemäß dem humanitären Völkerrecht gewährt wird“, erklärte die Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur in einer Erklärung, die einen Tag nach dem Bombenanschlag veröffentlicht wurde.

„Ich war absolut entsetzt“, erinnerte sich Hala Rharrit, eine erfahrene Beamtin des US-amerikanischen Auswärtigen Dienstes, die 17 Jahre im Außenministerium verbrachte, wobei ihr Schwerpunkt hauptsächlich auf dem Nahen Osten lag, bevor sie 2024 zurücktrat. „Wenn man die Fähigkeiten unseres Militärs kennt und weiß, wie sorgfältig die Ziele ausgewählt werden, war ich entsetzt. Wie, wie konnte das passieren? Wie konnte das am ersten Tag des Krieges passieren?“

„Ich sah den Weltuntergang.“

Laut der iranischen Regierung trafen zwischen 10:45 Uhr und 11:30 Uhr insgesamt neun Raketen die Schule und das umliegende Gebiet. Zeugen beschrieben mehrere, voneinander getrennte Einschläge innerhalb kurzer Zeit. Zwischen 13:00 und 14:00 Uhr schlugen weitere vier Raketen in dem Gebiet ein und trafen eine medizinische Klinik sowie eine nahegelegene Autowaschanlage und andere kleine Unternehmen in einem kleinen Geschäftsviertel in der Nähe des Campus. „Dies waren keine Doppelangriffe. Es war mehr als das. Es waren Dreifachangriffe“, sagte der iranische Justizminister Amin Hossein Rahimi in einem Interview mit Drop Site. „Die Art des Angriffs war die schwerwiegendste Form eines Kriegsverbrechens, was auf eine direkte und abscheuliche kriminelle Absicht hindeutet.“

Dr. Mohadeseh Darvishi – eine Psychologin, die sich auf Traumatherapie spezialisiert hat – lebt eine Stunde entfernt in Bandar Abbas, stammt aber ursprünglich aus Minab. Kurz nachdem der Krieg an diesem Morgen begann, erhielt sie Anrufe von Freunden und Kollegen. „Dieses Ereignis war eine solch große Katastrophe, und es war überall zu hören. Es war nicht so, als hätte uns eine bestimmte Person davon erzählt. Es war eine Krise“, erinnerte sie sich. „Meine Kollegen aus Minab und den umliegenden Provinzen riefen mich an, sowohl Psychologen als auch verschiedene Hilfskräfte, wegen meiner Spezialisierung in diesem Bereich. Die meisten Anrufe kamen von Leuten, die herausfinden wollten, was in Minab passiert war. ‚Stimmt es, dass Amerika eine Schule angegriffen hat?‘ Es war für alle rätselhaft, warum so etwas passiert war. Warum eine Schule?“

Während sich Darvishi zum Einsatzort begab, trafen Rettungsteams des Iranischen Roten Halbmonds und der Feuerwehr von Minab auf dem Gelände ein. Teile der Schule standen in Flammen, während andere bereits in Trümmerhaufen und eingestürzte Betonstrukturen unter riesigen Staubwolken verwandelt worden waren. Die Einsatzkräfte beschrieben eine katastrophale Szene mit Schreien und rennenden Menschen, blutverschmierten Gesichtern und Körpern, während Eltern verzweifelt nach ihren Kindern suchten.

Schreie sind zu hören, als Eltern und andere am Tatort der Minab-Schule eintreffen, kurz nachdem die USA diese mit Tomahawk-Marschflugkörpern angegriffen hat, wie die Nachrichtenagentur Tasnim berichtet.

„Als ich ankam, sah ich in dem Bereich des Schulhofs, dass alles mit Körperteilen der Kinder bedeckt war – Schüler, von denen nur noch ihre Hände, Beine, Köpfe und Finger übrig waren“, erinnerte sich Majid Dadania vom Notfallteam des Roten Halbmonds. „Ich war wie erstarrt. Ich konnte nicht mit der Arbeit beginnen. Obwohl ich Teil der Rettungsmannschaft war, wurden meine Arme und Beine taub, bis ich mich wieder gefasst hatte und begann, die Körperteile der Märtyrer zu sammeln – die Kinder, die in Stücke gerissen waren.“

„In den ersten Momenten trugen wir aus Sicherheitsgründen Masken und Handschuhe, aber nach ein oder zwei Stunden konnten wir nicht einmal mehr Masken oder Handschuhe benutzen, weil uns das Leben dieser lieben Kinder so wichtig war, dass Masken und Handschuhe keine Rolle mehr spielten“, sagte Mehran Zakeri, Leiter der Feuerwehr von Minab. „Als wir die Überreste der Märtyrer entfernten, hatten wir Teile des Gehirns dieser lieben, gefallenen Schüler unter unseren Fingernägeln – wir mussten ihr Gehirn von unter unseren Fingernägeln entfernen“, erinnerte er sich. „Am nächsten Tag, als ich duschen ging, musste ich mir die Fingernägel schneiden, weil sich das Hirngewebe nicht so leicht entfernen ließ. Unsere Kleidung war alle in Fetzen gerissen, und Teile der Überreste der Schüler und Lehrer klebten an unserer Kleidung.“

An diesem Morgen befand sich Ehsan Mohseni, der Koordinator des Roten Halbmondes in Minab, in seinem Büro, das weniger als einen Kilometer von der Schule entfernt war. Er las die neuesten Eilmeldungen, in denen die ersten Angriffe des US-amerikanisch-israelischen Krieges gegen den Iran beschrieben wurden, als er in der Ferne eine heftige Explosion hörte. „Wir waren dieser Schule sehr, sehr nahe. Ich hatte mein Büro verlassen, um nach unten zu gehen und nachzusehen, was passiert war, als es zu einem zweiten Angriff kam und wenige Sekunden später zu einem dritten. Innerhalb von etwa 53 oder 54 Sekunden gab es drei Angriffe“, erinnerte er sich. „Ich erkannte, dass die Shajareh Tayyebeh-Schule in Minab angegriffen worden war. Als ich dort ankam, war die Schule zerstört und stand in Flammen und war von Rauch umhüllt. Wir sahen äußerst schreckliche Szenen.“

Mohseni beschrieb, wie er Kinderleichen sah, die in Bäume geschleudert und gegen Beton zerschmettert wurden – kleine, abgetrennte Gliedmaßen von Kindern lagen verstreut herum. „Ich habe die schmerzhafteste Szene gesehen. Sehen Sie, ich habe schon viel erlebt. Ich habe 15 Jahre als Rettungskraft und Mitglied der Rotkreuzgesellschaft gearbeitet“, sagte er. „Mein Kollege kam auf mich zu und trug den Kopf eines jungen Schülers.“

„Ich habe das Ende der Welt gesehen“, fügte er hinzu.

Während die Rettungsteams daran arbeiteten, Überlebende aus dem Gebäude zu evakuieren und die Trümmer abzusuchen, trafen immer mehr Eltern ein. „Mütter kamen zu mir und sagten: ‚Meine Tochter ist im Klassenzimmer‘, ‚Mein Sohn ist im Klassenzimmer. Bitte, im Namen Gottes, bringen Sie mir meinen Sohn zurück‘“, sagte Mohseni. „Wir wussten nicht, wie wir diesen Familien antworten sollten. Jedes Körperteil, das aus dem Gebäude gebracht und zu den Krankenwagen gebracht wurde, ließen die Familien auf sich zu rennen, um zu sehen, wem es gehörte.“

Unter den anwesenden Eltern befand sich Yaghoub, der nach Fatemeh suchte. „Immer wieder kamen Leute, um zu helfen und die Kinder aus den Trümmern zu bergen. Wir alle warteten dort. Ich – ein 32-jähriger Vater – wartete darauf, dass sie meine Tochter aus den Trümmern bringen würden“, sagte er. „Stellen Sie sich das Ausmaß dieser Katastrophe und wie schwer es für uns war, vor.“

Mehr als drei Tage lang arbeiteten iranische Such- und Rettungsteams, Eltern und Anwohner rund um die Uhr zusammen, um die Leichen zu bergen. Es war Ramadan, also taten sie dies mit leerem Magen. Jede kleine Person oder jeder geborgene Körperteil hatte ihre eigene Geschichte. Der Junge, der nur an seinen Socken mit einem Bild der Zeichentrickfigur Sponge Bob erkannt wurde. Die Mädchen mit ihren Rucksäcken, die noch an ihren leblosen Körpern befestigt waren. „Es war ein Vater bei uns, der bis vier oder fünf Uhr nachts nach seinen beiden Kindern suchte, bis seine Finger nicht mehr funktionierten. Seine Finger waren mit Blut bedeckt. Er hatte seine Fingernägel verloren. In diesem Zustand schlief er ein“, erinnerte sich Dadania vom Roten Halbmond. „Es war auch ein Vater dabei – wir hatten nichts, was wir ihm geben konnten. Das Einzige, was von seinem Kind übrig geblieben war, war eine Schultasche und Schuhe. Der Vater saß da und sprach mit der Schultasche und den Schuhen. Nichts von seinem Kind wurde geborgen.“

Die meisten der Kinder, die nach dem Einschlag der ersten Marschflugrakete in dem Gebiet Zuflucht bei ihren Lehrern in der Gebetshalle suchten, wurden bei dem darauffolgenden Angriff getötet.

Der Feuerwehrmann Mohammad Yazdanpanah sagte, dass große Erdarbeitungsmaschinen benötigt würden, um einige der Leichen zu bergen oder nach Überlebenden zu suchen. Er erinnerte sich an einen Moment, als ein Bagger große Betonplatten bewegte, um Platz für die Rettungskräfte zu schaffen. „In dem Moment, als der Schaufel des Baggers auf den Beton traf, befand sich ein vier- oder fünfjähriges Mädchen – ich weiß nicht, ob sie im Vorschulalter war – in der Schaufel, und von dort oben fiel ihr Hinterkopf und ihr Schädel vollständig vor mir herunter. Ich war am Boden, und sie war weit oben“, sagte er. „Das hat mich wirklich erschüttert. Ich konnte meine Tränen nicht kontrollieren. Ich setzte mich hin und kniete nieder. Ich konnte nicht hingehen und sie wegbringen. Einer meiner Kollegen ging hin und nahm das kleine Mädchen in die Arme und brachte sie herunter. Wir legten sie in einen Leichensack. Ich trug den Leichensack, während ich weinte, bis ich ihn in den Krankenwagen legte, der dort stand, und sie brachten sie weg.“

Dr. Darvishi kam schließlich an der Schule an und begann, die Notfallmaßnahmen im Bereich der psychischen Gesundheit zu koordinieren. „Wir können niemals akzeptieren, dass dies ein Unfall war. Ein Unfall kann nicht auf diese Weise passieren“, sagte sie. „Wir haben das Konzept des Märtyrertums, aber viele Mütter konnten sich von ihren zu den Frontlinien geschickten Kindern verabschieden, die im Krieg kämpften. Ihre Psyche war auf das vorbereitet, was geschehen sollte. Aber im Therapieraum schilderte eine Mutter [eines Opfers aus Minab] mir, dass sie den Snack ihres Kindes vorbereitet und in seinen Rucksack gelegt, ihm einen Kuss auf die Wange gegeben und es zur Schule geschickt hatte. Was ihr zurückgegeben wurde, war der Rucksack ihres Kindes mit einem unberührten Sandwich.“

Eine Politik maximaler Tödlichkeit

Nach den Angriffen in Minab veröffentlichte die Trump-Regierung eine Reihe widersprüchlicher Aussagen und Rechtfertigungen. „Das Verteidigungsministerium würde dies untersuchen, wenn es sich um einen unserer Angriffe handelte“, sagte Außenminister Marco Rubio am 2. März. „Die Vereinigten Staaten würden niemals gezielt eine Schule ins Visier nehmen.“ Israels UN-Botschafter Danny Danon deutete an, dass der Iran selbst die Schule bombardiert habe. „Einige Berichte deuten darauf hin, dass es sich tatsächlich um einen Angriff der IRGC handelte, der sich gegen diese Schule richtete“, sagte er. Diese Aussage wurde schnell von Präsident Donald Trump aufgegriffen.

„Meiner Meinung nach, basierend auf dem, was ich gesehen habe, wurde das vom Iran verübt“, sagte Trump am 7. März. „Wir glauben, dass es vom Iran verübt wurde, weil ihre Munition sehr ungenau ist, sie haben überhaupt keine Präzision. Es wurde vom Iran verübt.“ Trump legte keine Beweise für seine Behauptung vor.

Drop Site erhielt eine Reihe hochauflösender Fotos von Raketenfragmenten und -komponenten, die von iranischen Ermittlern am Ort des Angriffs aufgenommen wurden. „Dies scheint alles Überreste von Tomahawk-Raketen zu sein“, sagte Trevor Ball, ein Waffenexperte bei Armament Research Services, der die Bilder begutachtete. Der CAGE-Code – ein fünfstelliger Identifikator, der von der US-Regierung verwendet wird, um Unternehmen und Organisationen zu identifizieren, die mit dem Verteidigungsministerium Geschäfte tätigen – ist der von Raytheon, dem Hauptauftragnehmer für die Tomahawk-Rakete, stellte Ball fest. „Die Bilder zeigen mindestens zwei verschiedene Turbofan-Triebwerke, was darauf hindeutet, dass es sich um Überreste von mindestens zwei Tomahawk-Raketen handelt“, fügte Ball hinzu. „Die Nähe der betroffenen Gebäude lässt vermuten, dass Überreste verschiedener Angriffe vermischt sein könnten, je nachdem, wo die Überreste genau gefunden wurden. Alle Überreste, die unter den Trümmern der Schule gefunden werden, stammen von der Munition, die die Schule getroffen hat.“

„Tomahawk-Raketen verfügen über die Fähigkeit, in einem bestimmten Gebiet zu verweilen, und können während des Fluges neu ausgerichtet werden“, sagte Ball und bezog sich damit auf die Möglichkeit, dass die in der Rakete integrierten Kameras dem Bediener die Möglichkeit hätten geben sollen, den Kurs zu ändern, falls er sehen würde, dass eine Schule ins Visier genommen wird. „Tomahawk-Raketen können Fotos aufnehmen und senden, aber es sei denn, sie waren bereits so programmiert, dass sie nach der Aufnahme des Fotos in einem bestimmten Gebiet verweilen, hätte es nicht genügend Zeit gegeben, ein anderes Ziel auszuwählen.“

Als erste Video- und Fotobeweise auftauchten, die darauf hindeuteten, dass bei dem Angriff eine US-amerikanische Tomahawk-Rakete eingesetzt wurde, behauptete Trump: „Eine Tomahawk ist sehr unspezifisch. Sie wird an andere Länder verkauft“, und gab fälschlicherweise an, dass „auch der Iran einige Tomahawks besitzt. Sie wünschten sich, sie hätten mehr.“ Tatsächlich besitzen nur fünf Länder Tomahawk-Raketen: die USA, Großbritannien, Australien, Japan und die Niederlande.

Rubio und andere US-Beamte wichden Fragen zu Trumps Behauptungen aus und bekräftigten, dass die USA niemals vorsätzlich Zivilisten ins Visier nehmen würden.

Kriegsminister Pete Hegseth deutete jedoch weiterhin an, dass der Iran letztendlich für die Bombenanschläge auf die Schule verantwortlich sei. „Die Mullahs sind verzweifelt und versuchen, die Situation zu retten“, sagte er am 10. März auf einer Pressekonferenz. „Wie die feigen Terroristen, die sie sind, feuern sie Raketen von Schulen und Krankenhäusern ab und nehmen dabei gezielt Unschuldige ins Visier.“

Es wurden nie Beweise dafür vorgelegt, dass von der Umgebung der Minab-Schule aus überhaupt eine einzige Munition abgefeuert wurde.

„Dieses Ausmaß an Propaganda und Falschinformationen, die verbreitet werden, haben wir in den USA noch nie gesehen – selbst nicht bei den vorherigen korrupten Regierungen, die wir seit unserer Gründung hatten, es ist einfach nichts Vergleichbares“, sagte Wes Bryant, ein ehemaliger leitender Berater für Zielgruppenansprache im Pentagon, der zuvor als taktischer Luftverkehrsleiter in der Spezialeinheit der US-Luftwaffe gedient hatte. „Das sind Dinge, die man von jemandem aus dem iranischen Regime erwarten würde, der sie sagt und tut. Und leider sehen wir in gewisser Weise, dass das [iranische] Regime fast mehr Wahrheit verbreitet als Trump selbst, wenn es um diese Vorfälle geht.“

Am 12. März berichtete die New York Times, dass eine „laufende militärische Untersuchung ergeben hat, dass die Vereinigten Staaten für einen tödlichen Tomahawk-Raketenangriff auf eine iranische Grundschule verantwortlich sind“. Unter Berufung auf Quellen, die über vorläufige Ergebnisse informiert wurden, schrieb die Times: „Die von der Defense Intelligence Agency bereitgestellte ‚Zielcodierung‘, der militärischen Nachrichtendienst, der bei der Entwicklung von Zielen hilft, kennzeichnete das Schulgebäude als militärisches Ziel, als es an das Central Command weitergeleitet wurde, das militärische Hauptquartier, das den Krieg überwacht.“

Am nächsten Tag gab Hegseth bekannt, dass das US-Zentralkommando (CENTCOM) eine interne Untersuchung eingeleitet habe. „In diesem Konflikt zwischen uns und dem Iran gibt es nur eine Partei, die niemals Zivilisten ins Visier nimmt, buchstäblich niemals Zivilisten“, sagte er. „Wir werden ermitteln. Wir werden die Wahrheit herausfinden und sie bekannt geben, sobald wir sie haben.“

Der CENTCOM-Kommandeur, Admiral Brad Cooper, sagte im Mai vor dem Kongress: „Das Gebäude selbst befindet sich auf einem aktiven Stützpunkt der IRGC für Kreuzfahrtraketen. Es ist komplexer als ein durchschnittliches Ziel.“

Bryant sagte, er habe keine Anzeichen dafür gesehen, dass sich die Schule auf einem aktiven Raketenstandort oder einer Militärbasis befand. „Es ist ziemlich beunruhigend, eine solche Ausrede von jemandem wie Cooper zu hören, der es besser wissen sollte, denn es spielt keine Rolle, ob sich eine Schule auf dem Gelände befindet und nicht einmal abgesperrt ist, sie ist immer noch eine geschützte Einrichtung“, sagte Bryant, dessen letzte Position im Pentagon im Jahr 2024 die des Leiters der Abteilung für die Bewertung von zivilen Schäden im Verteidigungsministerium war. „Diese Kinder, all diese Zivilisten, sind immer noch keine Kombattanten und werden geschützt, daher ist es wirklich widerlich, das zu hören. Es handelte sich nicht einmal um eine Splitterbombe, die eine Schule in der Nähe eines anderen Ziels getroffen hat. Dies war ein gezielter Angriff, der sehr deutlich und offensichtlich war. Also war es zumindest eine völlige Fehlinterpretation des Ziels.“

Auf dem G7-Gipfel in Frankreich am 17. Juni fragte ein Reporter Trump, ob jemand für den Angriff auf Minab zur Rechenschaft gezogen würde. „Das ist eine seltsame Frage, die man in dieser Situation stellen sollte – wir sprechen über eine lange Zeit zurück“, antwortete Trump. „Niemand hat das absichtlich getan. Ich schätze, man müsste sagen: ‚Was ist mit den Tausenden von Soldaten, die sie in die Luft gesprengt haben, als sie ihre Autotür öffneten? Was ist mit den Tausenden von Menschen, die von Iran getötet wurden?‘ Nein, es passieren Fehler. Krieg ist schrecklich.“ Er verwies auf die laufende interne Untersuchung und behauptete: „Ich könnte Ihnen morgen einen Bericht vorlegen.“ Ein solcher Bericht wurde jedoch nicht erstellt.

Laut Bloomberg News sprach mit mehr als zwei Dutzend US-Beamten und mit Quellen, die mit den internen Ermittlungen des Pentagons vertraut sind, und erfuhr, dass die Schule auf eine Liste von Zielen gesetzt wurde, die in den ersten Stunden des Krieges angegriffen werden sollten, da sie als Teil einer Marineanlage der IRGC eingestuft worden war. Quellen teilten Bloomberg mit, dass die „Angriffskette“, die zum Angriff führte, auch Informationen aus dem von Palantir betriebenen KI-System Maven enthielt. Laut dem Bericht habe Maven nicht erkannt, dass der Standort inzwischen eine Schule sei, und auch kein Personal, das mit der Überprüfung der KI-Zieldaten beauftragt war, habe dies bemerkt. „In früheren Konflikten dauerte es Stunden, bis Mitarbeiter Listen mit vorgeschlagenen Zielen erstellten – eine Aufgabe, die die Bewertung umfasst, wie gut diese Ziele mit den Zielen einer Operation übereinstimmen“, heißt es in dem Bericht. „Im Vorfeld des US-Angriffs auf den Iran wurde ein Großteil dieser Arbeit durch Maven auf wenige Minuten reduziert.“

Harrison Mann, ein ehemaliger Major der US-Armee und Geheimdienstanalyst der Defense Intelligence Agency (DIA), sagte, dass es wahrscheinlich ist, dass die üblichen Überprüfungen, die vor dem Start von Angriffen hätten durchgeführt werden sollen, nicht durchgeführt wurden, zum Teil aufgrund des Drucks, der auf die Analysten ausgeübt wurde, eine umfassende Liste von Zielen zu erstellen, die nach der politischen Entscheidung zum Kriegsbeginn angegriffen werden sollten.

„Nehmen wir an, es gibt 20.000 mögliche Ziele im Iran, und Sie haben eine begrenzte Anzahl von Analysten, die all diese überprüfen müssen. In normalen Zeiten würden sie nicht unbedingt alle diese 20.000 Punkte durchgehen, um sicherzustellen, dass sie auf dem neuesten Stand sind“, sagte Mann, der beim Middle East/Africa-Zentrum der DIA arbeitete. „Wir wissen nicht, ab welchem Zeitpunkt das Verteidigungsministerium oder die Geheimdienstgemeinschaft darüber informiert wurde, dass sie sich formell auf diese Operation vorbereiten mussten. Selbst wenn alle, die es tun sollten, damit begonnen hätten, diese Ziele zu überprüfen und neu zu bewerten, hatten sie möglicherweise nicht genügend Zeit, um alle noch einmal durchzugehen und sicherzustellen, dass es sich nicht um eine Schule handelte, die man auf Google Maps finden konnte.“

Trump hat damit geprahlt, dass die US-amerikanischen Überwachungsmöglichkeiten so fortschrittlich seien, dass seine Satelliten die Namensschilder iranischer Mitarbeiter lesen könnten, die Atomkraftwerke betreten. „Wir können den Namen einer Person lesen. Wenn sein Name Mohammad ist – und die meisten heißen Mohammad, man kann also in etwa 50 % der Fälle richtig liegen –, können wir seinen Namen direkt auf seinem Ausweis aus dem Weltraum lesen“, prahlte Trump im Mai gegenüber Fox News.

„Dieser Präsident der Vereinigten Staaten – schauen Sie sich seine Interviews an. Er sagt, wir hätten die Mittel, wir hätten Kameras, mit denen man die Kennzeichen von Autos in Teheran lesen könne. Er nannte sogar den Namen von Mohammad“, sagte Rahimi, der Justizminister. „Wie ist es möglich, dass ein Land, das so gut ausgerüstet ist – und wir räumen ein, dass die Vereinigten Staaten über fortschrittliche Fähigkeiten und Ausrüstung verfügen –, nicht gewusst haben sollte, dass es hier eine Schule gibt? Das ist seit mehr als zehn Jahren eine Schule.“

Rharrit, die ehemalige US-Diplomatin, die unter den Präsidenten George W. Bush, Barack Obama, Trump und Joe Biden diente, sagte, dass die derzeit verbreitete Darstellung der Ansicht ist, dass die Schule lediglich ein Kollateralschaden bei einer legitimen Militäroperation war, die darauf abzielte, eine wichtige Raketenanlage der IRGC zu zerstören. Diese Erklärung, so sagte sie, verdiene eine eingehende Prüfung.

„Es ist nicht kompliziert. Die Art und Weise, wie Streiks genehmigt werden – insbesondere Streiks von dieser Größenordnung und Bedeutung am ersten Tag eines Krieges – und die Befehlskette, die dabei durchlaufen wird, nicht nur von oben nach unten, sondern auch seitlich in Bezug auf die Zusammenarbeit verschiedener Behörden, es gibt so viele Ebenen. Es ist enorm“, sagte sie. „Es gibt eine klare Struktur dafür, wie Ziele festgelegt werden, und eine Untersuchung ist nicht kompliziert, solange der politische Wille dazu vorhanden ist. Aber es gibt eindeutig keinen politischen Willen, tatsächlich eine Untersuchung durchzuführen. Es gibt politischen Willen für eine Vertuschung.“

Bryant, der bei der Planung von US-amerikanischen Angriffen gegen den IS in Irak und Syrien mitgewirkt hat, sagte, er habe keine Beweise dafür gesehen, dass die USA wissentlich eine funktionierende Schule bombardiert hätten. „Ich wäre sehr, sehr überrascht – aber ich würde mich wahrscheinlich noch mehr entsetzen und aufregen –, wenn ich jemals herausfinden würde, dass ein Angriffsteam, dass das Zentralkommando tatsächlich wusste, dass es sich um eine Schule mit Kindern und Lehrern handelte, und die Entscheidung getroffen hat, diese anzugreifen“, sagte er, selbst wenn sie dachten, die Bombardierung der Schule würde ein militärisches Ziel erreichen. „Das wäre ein IDF-Prinzip, das wäre eine israelische Art der Verhältnismäßigkeitsprüfung.“

Basierend auf Bryants Kenntnissen der Zielauswahlverfahren und seinem Verständnis der unter Hegseth im Pentagon vorgenommenen Änderungen ist er der Ansicht, dass das Militär wahrscheinlich die üblichen Überprüfungen des Ziels umgangen, sich auf veraltete Karten verlassen und grundlegende Überprüfungen, die darauf abzielen, die potenziellen Auswirkungen von Bombardierungen auf die Zivilbevölkerung zu bewerten, ignoriert oder ausgesetzt hat.

Früh in seiner Amtszeit als Kriegsminister im Jahr 2025 löste Hegseth das Zentrum für zivilen Schutz im Pentagon auf – wo Bryant arbeitete – und kündigte eine Politik der „maximalen Tödlichkeit, nicht der lauen Legalität“ an. Die Trump-Regierung hat eine öffentliche und interne Haltung eingenommen, die die Beschränkungen für die Tötung von Zivilisten drastisch gelockert hat, und Trump hat wiederholt die Absicht der USA erklärt, zivile Einrichtungen zu bombardieren. „Ich denke, all das hängt zusammen. Und dann natürlich die Rhetorik, nicht nur von Hegseth, sondern vor allem von Trump selbst, über die Zerstörung einer ganzen Zivilisation. All das sickert in die Kultur ein“, sagte Bryant. Diese Faktoren, so argumentierte er, führten in Kombination mit dem Bestreben, in kurzer Zeit eine beispiellose Anzahl von Zielen im Iran anzugreifen – das Pentagon prahlte damit, in den ersten 24 Stunden des Iran-Kriegs mehr als 1.000 Ziele angegriffen zu haben – zu den Bedingungen für den Angriff auf Minab.

„Die USA hatten die Absicht, genau diese Anlage, diese Schule, anzugreifen, wussten aber aufgrund ihrer eigenen Nachlässigkeit und ihres leichtsinnigen Verhaltens zu diesem Zeitpunkt nicht, was es war. Und es gibt keine Entschuldigung. Das ist kein Fall von „Kriegsnebel“. Das ist etwas sehr Grundlegendes. Wir hatten genügend Zeit, um diese Ziele vorzubereiten“, sagte Bryant. „Ich finde es unglaublich, dass sie all diese Daten verwendet haben, die über 10 Jahre alt waren, und dass keine davon erneut überprüft und validiert wurde. Es hätte nicht lange gedauert, das zu tun“, fügte er hinzu. „Jedes Mal, wenn ich es mir ansehe, ist es einfach unglaublich und unfassbar. Ich habe in meinen über 20 Jahren, in denen ich selbst Ziele ausgewählt habe, noch nie etwas Vergleichbares gesehen. Aber ich denke, es zeigt den kulturellen Wandel, den Hegseth eingeführt hat.“

„Es gibt keine Möglichkeit, zu sagen, dass dies eine Art von Fehler war. Entweder behaupten Sie, dass unser US-Militär völlig inkompetent ist und dass trotz der zahlreichen Überprüfungsstufen alle einen Fehler gemacht haben – oder es gab etwas sehr, sehr Unheimliches an diesem Angriff.“

Eine von den Vereinten Nationen eingesetzte Faktenerkundungsmission kam zu dem Schluss, dass „das Schulgebäude das vorgesehene Ziel des Angriffs war und dass die Schäden nicht durch einen versehentlichen Treffer oder durch Begleitschäden des Angriffs auf das angrenzende Gelände der IRGC entstanden sind“. Weiter hieß es: „Es gibt keine Hinweise darauf, dass die Schule für militärische Zwecke genutzt wurde.“

Rharrit sagte, der Vorfall verfolge sie und sie habe Schwierigkeiten zu verstehen, wie ein solch katastrophaler Fehler passieren konnte. Sie wies darauf hin, dass die USA vor Luftangriffen über umfangreiche Überwachungsmöglichkeiten verfügten und dass der Schulhof zum Zeitpunkt des Angriffs voller Kinder, Lehrer und Eltern war, und sagte, dass sie bohrende Fragen zur Absicht habe.

„Es gibt keine Möglichkeit, zu sagen, dass dies eine Art von Fehler war“, sagte Rharrit. „Entweder behaupten Sie, dass unser US-Militär völlig inkompetent ist und dass trotz der zahlreichen Überprüfungsstufen alle einen Fehler gemacht haben – oder es gab etwas sehr, sehr Unheimliches an diesem Angriff.“

Bryant sagte jedoch, es sei möglich, dass das Militär das Gebiet Minab vor dem Angriff nicht kontinuierlich in Echtzeit überwachte, da die USA in den frühen Phasen des Krieges noch keine „Luftüberlegenheit“ etabliert hatten, um Drohnen oder andere Aufklärungsflugzeuge über jedem Zielgebiet fliegen zu lassen. Die Anzahl der Angriffe in den ersten Stunden der Bombardierung bedeutete, dass viele Angriffe im Wesentlichen im Autopilot-Modus durchgeführt wurden.

Dennoch sagte Bryant, dass das Militär vor dem Beginn des Krieges die aktuellsten Satelliten- und Aufklärungsdaten zu allen Zielen hätte abrufen sollen, die es angreifen wollte. Satellitenbilder, die Ende 2025 aufgenommen wurden – zwei Monate vor dem Angriff – zeigten Kinder, die auf dem Schulhof und auf einem Fußballfeld standen. CENTCOM hatte auch die Pflicht, jedes Ziel zu überprüfen und die etablierten Überwachungsverfahren einzuhalten, bevor es grünes Licht gab, sagte Bryant. „Man kann [Angriffe] durchführen, ohne dass man eine direkte Sicht auf das Ziel hat, aber man hat dennoch die Pflicht, alle Kriterien zu erfüllen, die in unserer Doktrin und unseren Richtlinien für die Zielauswahl festgelegt sind. Eines davon ist die tatsächliche Charakterisierung und Überprüfung jedes einzelnen Ziels und dann – so nah wie möglich in Echtzeit – eine Risikobewertung. Das bedeutet die Charakterisierung der zivilen Umgebung und der Lebensweise sowie die Bewertung von Kollateralschäden“, sagte er. „Keines davon wurde durchgeführt. Und es gibt andere Möglichkeiten, dies zu erreichen. Eine andere Möglichkeit ist eine fünfsekündige Google-Suche zu diesem Gebiet.“

Dr. Helyeh Doutaghi, eine Wissenschaftlerin für internationales Recht und politische Ökonomie an der Universität Teheran, sagte, dass die vom Pentagon veröffentlichte Erklärung für den Angriff dazu diene, den Zweck einer Mission zu erfüllen, nämlich „die Natur des Angriffs zu verschleiern, indem man ihn auf veraltete Karten, Fehler bei der künstlichen Intelligenz oder bürokratische und finanzielle Mängel reduziert“.

„Ein menschlicher Fehler mag einen einzelnen Fehler erklären, aber er kann nicht ausreichend erklären, warum wiederholt dasselbe Gebiet mehrere Stunden nach dem ursprünglichen Angriff angegriffen wird“, sagte Doutaghi.

„Was an dieser Darstellung besonders beunruhigend ist, ist die Tatsache, dass sie uns auffordert, den Vorfall isoliert zu betrachten, losgelöst von der längeren Geschichte der Kriegsführung, in der Schulen, Krankenhäuser, religiöse Stätten, Journalisten und andere zivile Einrichtungen wiederholt zu Zielen wurden. Das historische Gedächtnis ist hier von Bedeutung“, fügte sie hinzu. „Wir erinnern uns an Äußerungen von US-Beamten, die die Iraner davor warnten, dass diejenigen, die am Leben bleiben wollten, das Land verlassen sollten. Und wir haben natürlich in Gaza erlebt, dass sich die Angriffe auf zivile Infrastruktur in einem Ausmaß normalisiert haben, das das Maß an öffentlicher Toleranz für Verstöße gegen das humanitäre Völkerrecht grundlegend verändert hat.“

„Die Regierung und Hegseth haben deutlich gemacht, dass ihnen zivile Opfer nicht wirklich am Herzen liegen. Das mag auch bei früheren Bombardierungskampagnen der Fall gewesen sein, die vor der Trump-Regierung stattfanden, aber es trifft noch stärker zu als in der Vergangenheit, und sie haben deutlich gemacht, dass sich die Truppen keine Sorgen um die Konsequenzen machen müssen.“

Sollten die USA letztendlich behaupten, der Angriff auf Minab sei ein „Fehler“ gewesen, der durch veraltete Informationen und menschliches Versagen verursacht wurde, so würden sie sich damit nach Ansicht von Experten für internationales Recht dennoch nicht von der Verantwortung für die Begehung eines Kriegsverbrechens befreien.

„Die Genfer Konventionen schreiben vor, dass diejenigen, die einen Angriff planen, ‚alles Zumutbare‘ unternehmen müssen, um sicherzustellen, dass die anzugreifenden Ziele weder Zivilisten noch zivile Objekte sind; alle zumutbaren Vorsichtsmaßnahmen bei der Wahl der Mittel und Methoden des Angriffs zu treffen; und Angriffe zu unterlassen, von denen zu erwarten ist, dass sie übermäßige zivile Verluste verursachen. Diese Verpflichtung erfordert mindestens, dass die Zieldaten angemessen aktuell sind“, sagte der Anwalt für Menschenrechte und internationale Kriegsverbrecher Reed Brody. „Die Vereinigten Staaten haben eindeutig versäumt, alles Zumutbare zu unternehmen, um sicherzustellen, dass das angegriffene Gebäude ein militärisches Ziel und nicht eine geschützte Schule war“, fügte Brody hinzu. „Dies war das Ergebnis eines systematischen Versagens der US-Regierung, die einen unrechtmäßigen Wahlkrieg ohne ordnungsgemäße Planung oder angemessene rechtliche Aufsicht begann. Es spiegelt ein breiteres Muster des Abbaus von Mechanismen zur Überprüfung ziviler Opfer wider, die diesen Angriff als unrechtmäßig hätten kennzeichnen müssen, bevor er durchgeführt wurde.“

„Die Regierung und Hegseth haben deutlich gemacht, dass ihnen zivile Opfer nicht wirklich am Herzen liegen. Das mag auch für frühere Bombardierungskampagnen vor der Trump-Regierung gegolten haben, aber es trifft noch stärker zu als in der Vergangenheit, und sie haben deutlich gemacht, dass sich die Truppen keine Sorgen um die Folgen machen müssen“, sagte Mann. „Es gibt kein Geheimnis darüber, welche Koordinaten diese Raketen getroffen haben, und diese Frage hätte man bereits am Tag der Angriffe beantworten können. Der einzige Grund, warum CENTCOM das nicht wissen sollte, ist, dass sie sich bewusst dafür entscheiden, unwissend zu sein.“

Viele Menschen im Iran glauben, dass der Bombenanschlag auf die Schule in Minab absichtlich verübt wurde, ein gezielter Anschlag, der darauf abzielte, Angst zu schüren und die Botschaft zu vermitteln, dass das „Regime“ die Bevölkerung nicht schützen kann und dass kein Ziel tabu ist, solange es an der Macht bleibt.

„Von den allerersten Stunden an waren die Angriffe durch ein außergewöhnliches Maß an Schock gekennzeichnet – und das nicht nur in Minab: Die Enthauptung der politischen Führung, einschließlich der Ermordung von Ayatollah Khamenei und Mitgliedern seiner Familie und seines Personals, gefolgt von der Massenerschießung von Kindern in Minab sowie der gezielte Angriff auf eine medizinische Klinik in derselben Stadt, und das alles an einem einzigen Tag. Die politische Bedeutung dieser Abfolge liegt in ihrer Fähigkeit, eine tiefgreifende Krise des kollektiven Selbstbewusstseins zu erzeugen“, sagte Doutaghi, die nach den Bombenanschlägen nach Minab reiste und umfassende Interviews mit Überlebenden und Familien führte. „Hier kommt meiner Meinung nach die Logik von Schock und Ehrfurcht zum Tragen. Das Ziel einer solchen Strategie beschränkt sich nicht auf die Zerstörung militärischer oder staatlicher Ziele. Sie zielt darauf ab, einer ganzen Gesellschaft zu vermitteln, dass kein Ort sicher ist, dass der Staat nicht in der Lage ist, seine Bevölkerung zu schützen, und dass Widerstand selbst sinnlos ist“, fügte sie hinzu. „Die Tötung von Kindern ist in diesem Zusammenhang besonders verheerend, da sie die emotionalen und symbolischen Grundlagen angreift, durch die sich eine Gesellschaft selbst reproduziert. Das Kind ist nicht nur ein Opfer des Krieges, sondern ein politisches Symbol für das angebliche Versagen des Staates, seine Zukunft zu schützen.“

Salem, die Vorschullehrerin, ist keine Rechtsexpertin oder Regierungsbeamtin, aber ihre Fragen spiegeln die wider, die von solchen Personen gestellt werden. „Sie sagten, es sei eine Raketenbasis gewesen. Wenn Sie sie angreifen wollten, hätten Sie das nachts tun können. Warum haben Sie zu einer Zeit angegriffen, als Kinder in der Schule waren?“, fragte sie. „Was haben Sie in der Schule gesehen? Wovor hatten Sie Angst? Hatten Sie Angst vor den Kindern? Was hat eine Schule außer Schultaschen, Büchern und Heften? Die Raketen unserer Kinder wurden aus Papier hergestellt.“

„Unsere Kinder sind kaputt.“

Die Stadt Minab in der südlichen iranischen Provinz Hormozgan liegt an einem strategisch wichtigen Ort. Sie befindet sich direkt oberhalb der engsten Stelle der Straße von Hormus, gegenüber der Musandam-Halbinsel des Oman, und dient seit langem sowohl als bedeutendes Handelszentrum als auch als Standort für iranische Militäreinheiten, die mit der Überwachung und Sicherung dieser wichtigen Wasserstraße beauftragt sind.

„Minab ist eine der historisch bedeutendsten und ältesten Städte der Provinz Hormozgan. Wenn man das Reisetagebuch von Marco Polo studiert, erwähnt er den Hafen, der mit Minab verbunden ist. Er reiste auf diesem Weg durch den Persischen Golf“, sagte Dr. Mohammad Movarekh, Direktor des Krankenhauses Hazrat Abolfazl, der wichtigsten medizinischen Einrichtung in der Region. „Die Menschen hier sind hauptsächlich Bauern. Es ist auch eine Küstenregion. Wenn man die Menschen trifft, stellt man fest, dass viele von ihnen in der Fischerei arbeiten. Sie sind sehr freundlich, bescheiden und sehr gute Menschen.“

Vor mehr als einem Jahrzehnt war das Gelände, auf dem später die Shajareh Tayyebeh Mädchenschule untergebracht werden sollte, Teil eines Komplexes, zu dem auch Baracken für das Eliteregiment des iranischen Revolutionsgardekorps (IRGC) gehörten. Im Jahr 2014 wurde das Gebiet jedoch umgestaltet und für zivile Zwecke vorgesehen, wobei das IRGC einen Teil für ein Verwaltungsgebäude behielt. „Es wurde beschlossen, dass der Komplex dieses Militärstandorts für zivile Aktivitäten vorgesehen und von Militärpersonal geräumt werden sollte“, teilte das Büro des Gouverneurs von Hormozgan in einer Erklärung gegenüber Drop Site News mit. Die einzige verbleibende Präsenz des IRGC in der näheren Umgebung war der Verwaltungssitz seiner Marine, heißt es in der Erklärung. „Dieser Prozess begann 2014 in verschiedenen Bereichen des großen Komplexes mit der Errichtung einer Schule und einer Klinik, und Teile des ehemaligen Militärstandorts wurden diesen zivilen Zwecken zugeordnet. Die Schule und die Klinik nahmen anschließend ihren Betrieb als vollständig getrennte Einrichtungen auf.“ Die Schule habe im Jahr 2015 ihre Betriebsgenehmigung erhalten und sei seitdem offiziell und öffentlich tätig, fügte die Erklärung hinzu. Die Behörden von Hormozgan stellten Drop Site zwei interne Verwaltungsdokumente zur Verfügung, die die Registrierung der Mädchen- und Jungenschulen an dem Standort formalisierten.

Hohe Mauern wurden errichtet, um die Schule von anderen Gebäuden zu trennen, und sie verfügte über eigene, durch Tore gesicherte Eingänge und Ausgänge in einem größeren Bereich, der Geschäfte und kleine Unternehmen umfasste. Die Verwaltungsanlage der IRGC war das erste Ziel, das am Morgen des 28. Februar angegriffen wurde, und lag mehrere hundert Meter von der Schule entfernt. Die IRGC hatte diese Büros 2025 geräumt, nachdem es zu israelischen und US-amerikanischen Angriffen auf den Iran gekommen war, die als der 12-tägige Krieg bekannt sind, und zum Zeitpunkt der Angriffe in Minab waren keine Mitarbeiter anwesend, teilte das Gouverneursamt mit. Die IRGC verfügte jedoch über eine aktive, öffentlich bekannte Anlage, die mehr als eine Meile von der Schule entfernt lag, aber dieser Standort wurde in den frühen Stunden des Krieges nicht angegriffen.

Als die USA die Schule und andere Gebäude bombardierten, kam es zu keinen Folgexplosionen, wie sie aufgetreten wären, wenn die Raketen ein Waffenlager getroffen hätten. „An diesem Ort fanden keine der in den Medien fälschlicherweise berichteten Raketen- oder militärischen Aktivitäten statt“, erklärte das Büro des Gouverneurs.

Obwohl die Schule den Kindern von Militärangehörigen eine bevorzugte Einschreibung anbot, setzte sich die Schülerschaft aus iranischen Familien mit unterschiedlichem Hintergrund zusammen, darunter auch einkommensschwache Familien aus Minab sowie ethnische Minderheiten. Ihr Motto lautete: „Heute lerne ich; morgen bauen wir.“

Die Schule war eine beliebte Einrichtung in Minab und der Region und pflegte eine aktive Online-Präsenz, wobei regelmäßig Bilder auf ihrer Website veröffentlicht wurden, die Schulaufführungen und Aktivitäten im Unterricht zeigten. In den Videos waren die Gemälde und Zeichnungen der Schüler an den Wänden zu sehen, Kinder, die ihren Müttern eine Hommage erwiesen, Lehrer, die Süßigkeiten und Getränke verteilten. Ein Wandgemälde erstreckte sich über die gesamte Breite des Eingangsbereichs der Schule und zeigte ein Mädchen, das in einem Blumenfeld ein Buch liest, umgeben von flatternden Schmetterlingen. „Wenn man die Schulumgebung, den Spielplatz, die Klassenzimmer und alle Beweise und Zeichen sieht, die darauf hindeuten, dass dies eine Schule ist, dann ist klar, dass all dies bereits vorher vorhanden war. Der Standort der Schule, die Nachbarschaft und sogar die sozialen Medien – all das ist eindeutig“, sagte Pirhossein Kolivand, der Direktor der iranischen Rotkreuzgesellschaft.

„Es sind fast 13 oder 14 Jahre vergangen, seit es dort keine Militärbasis mehr gibt. Vielleicht gab es sie in der Vergangenheit, aber es sind mehr als 13 oder 14 Jahre vergangen, seit dies eine Schule ist, in der Grundschüler lernen“, sagte Zakeri, der Leiter der Feuerwehr von Minab. „Es gab eine Klinik, ein Geschäftsviertel, eine Schule und eine Autowaschanlage.“

Am Tag der Bombardierung richteten Rettungsteams ein System ein, um die Leichen und andere Überreste der Opfer zu sammeln und in das Krankenhaus von Minab zu transportieren. „Fast eine Stunde nach dem Vorfall herrschten in der Stadt und im Krankenhaus völliges Chaos. Alle Einwohner der Stadt hatten sich im Krankenhaus versammelt. Jeder war besorgt um seine Kinder und darum, was geschehen war. Bei diesem Vorfall wurden drei unserer Krankenhausmitarbeiter dort getötet“, erinnerte sich Dr. Movarekh. „Unsere eigenen Mitarbeiter suchten nach ihren Kindern, um zu sehen, ob sie sie unter den Märtyrern und Opfern finden konnten, die zu uns gebracht wurden. Es war unvorstellbar.“

„In Kriegszeiten rechnet man damit, dass die Verwundeten Angehörige der Streitkräfte sind, aber am Tag des Vorfalls sahen wir anfangs nur Opfer, die Schüler waren“, fügte Movarekh hinzu.

Während das Krankenhauspersonal in den überfüllten Fluren des Krankenhauses versuchte, provisorische Erste-Hilfe-Stationen einzurichten, wurde kurz nach 13:00 Uhr bekannt, dass ein weiterer Tomahawk-Angriff das Gebiet in der Nähe der Schule getroffen hatte, darunter auch die Shahid-Absalan-Klinik in der Nähe des Campus, in der einige der Verletzten behandelt wurden.

„Wir waren mit der Arbeit beschäftigt, wir bargen die Leichen der Gefallenen, wir bargen die Kinder. Es waren viele Menschen dort, als die zweite [Welle] von Angriffen erfolgte“, erinnerte sich Dadania von der Roten Halbmond-Gesellschaft, der schätzte, dass die späteren Raketenangriffe etwa 50 bis 80 Meter vom Schulgebäude entfernt einschlugen. „Sie trafen die Klinik und die dortige Genossenschaftsgesellschaft, und nebenan befand sich eine Autowaschanlage. Sie traf diese drei Gebäude. Es war nicht weit entfernt. Die Druckwelle kam auf uns zu. Die Splitter trafen die nahegelegene Wand, aber sie trafen weder die Menschenmenge noch die Menschen“, fügte er hinzu. „Die Menschenmenge war wirklich groß. Wenn dieser Angriff die Schule oder den Schulhof getroffen hätte, wäre es eine riesige humanitäre Katastrophe gewesen – mehr als tausend Menschen wären getötet worden.“

„Es war in der Nähe der Schule“, sagte Yaghoub, der zu diesem Zeitpunkt weiterhin nach seiner Tochter suchte. „Man hörte ein Geräusch und dann sofort eine Explosion. Es lagen nur wenige Sekunden dazwischen. Innerhalb von einhundertstel einer Sekunde trafen die Raketen nacheinander an diesen drei Orten ein. Wir waren besorgt um unsere Kinder, die dort waren. Es war eine schreckliche Szene.“

Als die Klinik angegriffen wurde, hatten internationale Medien bereits über den Angriff auf die Schule und die hohe Zahl der getöteten Schüler berichtet. Der Angriff auf die Klinik löste umgehend Gerüchte aus, dass als Nächstes das Hauptkrankenhaus angegriffen werden könnte.

„Als das geschah, rannten viele der einfachen Leute, die sich im Krankenhaus befanden, weg. Aber ich habe selbst gesehen, wie sowohl die Ärzte als auch die Krankenschwestern bis zum letzten Moment blieben“, sagte Movarekh. „Wir waren bereit zu sterben. Unter diesen Umständen wäre das sogar besser gewesen. Es hätte keinen Unterschied gemacht.“

Zu diesem Zeitpunkt war das Krankenhaus überfüllt mit Verletzten und Körperteilen. „Das Minab-Krankenhaus ist ein allgemeines Krankenhaus mit allen Fachbereichen, aber dieses allgemeine Krankenhaus hat eine begrenzte Kapazität“, erklärte Movarekh. „Die Anzahl unserer Leichenschubladen, in denen wir die Verstorbenen aufbewahren, beträgt sechs. Selbst in normalen Zeiten sind diese Schubladen selten voll. Diese Schubladen sind leer. Für solche Vorfälle gibt es keine solche Kapazität.“

Das Krankenhauspersonal musste einige Leichen und Körperteile in den Kühlräumen der Cafeteria und Küche des Krankenhauses verstauen, die sich schnell füllten. „Wir haben Leute angerufen, die Fisch und Garnelen vertreiben, weil dies eine Küstenregion ist. Wir haben sie um Hilfe und um ihre Kühlgeräte gebeten. Sie sind hierher gekommen, damit wir die hierhergebrachten Leichen versorgen konnten“, sagte Movarekh. „Wir mussten Kühlwagen für den Transport der Fische einsetzen.“

In dieser Nacht, als sich sowohl vor dem Krankenhaus als auch am Ort des Bombenanschlags viele Familien versammelt hatten, organisierte das Krankenhaus ein ad-hoc-System, um den Familien bei der Identifizierung ihrer Angehörigen zu helfen. „Die meisten der Opfer waren leider entweder verbrannt oder unter den Trümmern, die auf sie gefallen waren, zerquetscht und in Stücke geraten. In der Nacht des Vorfalls brachten wir alle Opfer in eine Leichenhalle und fotografierten sie“, sagte er. „Wir brachten diese Fotos gegen 21:30 oder 22:00 Uhr in die Krankenhausmoschee. Wir zeigten sie den Familien mit einem Videoprojektor.“

Am Abend hatten sich Yaghoub und andere Familienmitglieder aufgeteilt, um auf Nachrichten von Fatemeh zu warten – einige blieben am Ort des Bombenanschlags, und Yaghoub ging ins Krankenhaus. Er sagte, er wisse in seinem Herzen, dass sie nicht mehr da sei. Bei der Suche nach ihr hatte er an diesem Tag die zerstörte Schule betreten und das Ausmaß der Zerstörung in dem Bereich gesehen, in dem sich einst ihr Klassenzimmer befand. „Nach zwei oder drei Stunden wussten es alle. Wenn Sie auch dort gewesen wären, wüssten Sie, dass niemand lebend herausgekommen sein konnte“, sagte er. „Wir wussten, dass unsere Kinder zu Märtyrern geworden waren, wir wussten, dass unsere Kinder nicht mehr bei uns waren.“

Immer wenn ein Krankenwagen oder ein anderes Fahrzeug am Eingang des Krankenhauses vorfuhr, versammelten sich verzweifelte Familien darum und hofften auf irgendein Lebenszeichen ihrer Angehörigen. „Sowohl innerhalb als auch außerhalb des Krankenhauses, vor dem Krankenhaus, wo sich eine große Straße befindet, war alles völlig blockiert, weil so viele Menschen nach ihren Kindern suchten“, erinnerte sich Movarekh.

Kurz nach 23 Uhr bestätigten sich Yaghoubs Vermutungen, als ein Krankenwagen mit hoher Geschwindigkeit zum Eingang des Krankenhauses fuhr. „Ich wusste es“, sagte er. „Wenn ich die Szene beschreiben würde, würde es jedes Herz brechen. Als sie Fatemeh brachten, war sie noch ganz, weil sie in den Armen ihrer Lehrerin war [als sie starb]. Als sie Asra, ihre Cousine – sie wurden zusammen gefunden – brachten, war auch sie in den Armen ihrer Lehrerin. Ihre Rucksäcke waren auch dort“, fügte er hinzu. „Sie sagten, als sie ihr Notizbuch öffneten und lasen: ‚Fatemeh Yazdanpanah‘, da wurde klar, wer sie war.“ Yaghoub sagte, dass ihm Rettungskräfte mitgeteilt hätten, dass es so aussah, als ob die Lehrerin versucht habe, die Mädchen vor der Wucht der Raketen zu schützen, als sie starben. „Die Familie der Lehrerin sagt, sie habe zahlreiche Verletzungen an verschiedenen Körperstellen erlitten“, sagte er.

Am nächsten Tag durften Familien, die ihre Kinder noch nicht gefunden hatten, die Leichenhalle betreten. „Indem sie persönlich in die Leichenhalle gingen und ihre Kinder oder hauptsächlich deren Kleidung, Schulranzen oder zum Beispiel Socken und Schuhe sahen, konnten sie sie identifizieren. Das Unglück war so schlimm, dass viele der Leichen verstümmelt waren. Sie fanden eine Hand, ein Bein, die Hälfte eines Körpers. Auf diese Weise wurden einige der Überreste identifiziert“, sagte Mokaveh.

„Ich weiß nicht, wie man das beschreiben soll. Was an diesem Tag passiert ist, ist unbeschreiblich. Man musste dabei sein, um zu erleben, was wir erlebt haben“, sagte Movarekh. „Es ist das erste Mal, dass ich darüber sprechen kann, was passiert ist. Die Leute haben mich gefragt, aber ich konnte es nicht. Ich habe es vermieden. Selbst nach all den Monaten, die vergangen sind, kann ich dieses Ereignis immer noch nicht so beschreiben, wie ich es gesehen habe.“

Als Salem, die Vorschullehrerin, und ihr Sohn Yassin in das Auto ihres Mannes stiegen, war sie völlig aufgelöst. „Ich habe so viel geweint und mich geschlagen. Mein Mann sagte: ‚Was ist mit deinem Kopf passiert? Dein Kopf blutet.‘ Ich sagte: ‚Vergiss meinen Kopf.‘“ Sie erinnerte sich. „Jetzt hatte ich Zeit, mir das Bein meines Sohnes anzusehen, das durch Glas aufgeschnitten worden war und blutete. Er sagte: ‚Bitte bring mich nicht ins Krankenhaus. Mama, sie werden das Krankenhaus angreifen und in die Luft sprengen. Wenn wir in Minab bleiben, werden sie auch Minab in die Luft sprengen.‘“

Dr. Darvishi wurde zur leitenden Psychologin, die die Familien der Opfer sowie die 283 Kinder, die diesen Tag überlebt hatten, betreute. „Es gab überlebende Kinder, denen geholfen wurde, die Schule zu verlassen. Sie waren blutverschmiert, voller Schmutz und Trümmer – sie waren aus der Schule gekommen und suchten entweder nach ihren Freunden oder nach einem Auto, das sie von dort wegbringen konnte. Jeder dort suchte nach den Überresten ihrer Angehörigen“, sagte sie.

„Ein siebenjähriges Mädchen, das sich in der Schule aufhielt, erzählte mir, dass ihre Lehrerin ihnen geholfen und sie in den Gebetsraum der Schule gebracht habe, als die Schule zum ersten Mal getroffen wurde, und dass die Schule dann erneut getroffen wurde. Sie habe den Tod und das Martyrium ihrer Freunde gesehen. Sie habe den Tod ihrer Lehrerin gesehen“, sagte Darvishi. „Wir haben mehrere Überlebende, die ihre Schwestern und Brüder in der Schule verloren haben. Sie leiden sowohl an einer posttraumatischen Belastungsstörung – sie haben durch die Druckwellen Schäden am Gehirn erlitten – als auch sie trauern um ihre Schwestern und Brüder. Und sie haben verschiedene schmerzhafte Gedanken, wie zum Beispiel: ‚Warum bin ich am Leben? Warum konnte ich meinem Bruder nicht helfen? Warum konnte ich meiner Schwester nicht helfen? Warum wurde meine Lehrerin verletzt, weil sie versucht hat, mir zu helfen?‘“

„Was diesen Kindern und ihren Eltern widerfahren ist, ist, dass die Schule für sie nicht mehr ein sicherer Ort ist – nicht nur für die 280 Kinder, die diese Schule besuchten, sondern für alle Kinder von Minab“, sagte Darvishi.

Salem sagte, Yassin sei in einem psychischen Gefängnis gefangen, das durch die Ereignisse des Bombenanschlags entstanden sei, und kämpfe mit dem Schuld- und Schamgefühl, überlebt zu haben, während seine Klassenkameraden starben. „Ich war Zeuge und habe das gesehen. Für mich ist es psychisch sehr belastend. Ich bin 30 Jahre alt, aber dann habe ich ein Kind, das erst 10 Jahre alt ist“, sagte Salem. „Im Moment sagt mein Sohn: ‚Ich werde dir nicht verzeihen.‘ Und er meint seine Mutter. ‚Ich werde meiner Mutter nicht verzeihen.‘ Warum willst du deiner Mutter nicht verzeihen? ‚Weil meine Mutter zu früh gekommen ist [und mich gerettet hat]. Wenn sie nicht so schnell nach mir gekommen wäre, wäre ich ein Märtyrer gewesen, ich hätte einen Grabstein auf dem Friedhof der Märtyrer gehabt, ich wäre im Himmel bei meinen Freunden und Lehrern.‘“

„Unsere Kinder sind gebrochen“, beklagt Salem. „Mein Sohn – ich habe seinem Vater gesagt, dass er nie wieder ein Kind sein wird. Sein Geist ist gebrochen.“

Dr. Darvishi sagte, dass die durch das Massaker an der Schule verursachten Schichten von Traumata jedes Haus in Minab berührt hätten. „Die 16 Psychologen und Experten, die aus Minab stammten, sagten alle, dass wir keine psychologische Betreuung anbieten könnten, weil unsere eigenen Angehörigen in der Schule waren“, sagte sie. „Minab ist eine Stadt, in der viele miteinander verwandt sind oder es einen Nachbarn gab, den jemand verloren hat, oder jemanden aus unserer eigenen Familie, und unsere eigenen Gedanken sind von Trauer und Stress im Zusammenhang mit diesem Vorfall erfüllt.“

Die Kinder, die diesen Tag überlebt haben, werden von Schuldgefühlen und Scham geplagt, ebenso wie viele Eltern der Opfer. „Bei Trauer gibt es verschiedene Phasen. Die erste Phase ist die Verleugnung, die nächste Phase ist die Selbstkritik, Wut und Depression, bis die Akzeptanzphase eintritt. Viele Eltern befinden sich in der Phase der Selbstkritik und empfinden Schuldgefühle“, sagte Darvishi. „Ich sprach mit einer Mutter, die mir erzählte, dass sie die Schuld am Märtyrertod ihres Kindes trage, weil ‚mein Sohn mir an diesem Morgen sagte, er habe Bauchschmerzen und wolle nicht zur Schule gehen. Ich habe meinen Sohn getötet. Ich bin dafür verantwortlich, dass mein Sohn gestorben ist.‘“

Salem sagte, dass sie in der Nacht der Bombenexplosion so viele Eltern ihrer Schüler wie möglich anrief, ebenso wie die Eltern ihrer ehemaligen Schüler. Sie erinnerte sich daran, wie eine der Eltern eines ihrer Schüler sie zur Rede stellte. „Haben Sie nicht gesagt, dass Ihr Schüler wie Ihr eigenes Kind ist? Sie haben Yassin gerettet. Warum konnten Sie mein Kind nicht retten?“, erinnerte sich Salem. „Ich sagte: ‚Ich schwöre, er war nicht bei mir.‘“ Sie machte eine Pause, um sich zu fassen. „Es ist sehr schwer.“

Die überlebenden Kinder von Minab haben wiederkehrende Albträume, und viele wachen schreiend auf. „Einige von ihnen sagen: ‚Wir hören die Stimme unseres Freundes, der um Hilfe ruft, und ich konnte ihm nicht helfen. Egal wie sehr ich suchte, ich konnte meinem Freund nicht helfen. Ich konnte ihn nicht finden‘“, sagte Darvishi. „Ihre Träume sind meistens Explosionen, schreckliche Geräusche, die Körperteile, die sie gesehen haben, die Stimmen ihrer Lehrer. Sie träumen davon, dass sie in der Schule sind und es ruhig ist, und dann gibt es eine Explosion. Sie träumen von dem, was sie erlebt haben.“ Viele der überlebenden Kinder haben ihren Appetit verloren, ihre Fähigkeit, sich zu konzentrieren, oder ihr Zeitgefühl. Einige glauben, dass ihre Freunde oder Lehrer möglicherweise noch am Leben sind, und fragen, ob sie sie in den Trümmern der Schule suchen können.

„Ich habe gehört, dass ein Kind auf dem Friedhof der Märtyrer zu einem Blumenbeet kam, Streichhölzer nahm, ein Feuerzeug benutzte, um sich selbst an Hand und Bein zu verbrennen, um zu sehen, wie es sich anfühlte, wie die Menschen, die verbrannt wurden, sich fühlten, wie ihr Schmerz war“, sagte Salem.

„Stellen Sie sich vor, ein sechsjähriges Kind spricht darüber und sagt: ‚Ich habe eine Hand gesehen. Ich glaube, es war Alis Hand. Ich habe ein Bein gesehen. Ich glaube, es war er.‘ Und sie haben das Gefühl, dass sie vielleicht keine gute Person sind. Kinder haben nicht die Fähigkeit, Dinge zu analysieren. Oft denken sie, dass sie vielleicht nicht gut waren und deshalb ihre Freunde nicht retten konnten“, sagte Darvishi. „Sie haben ein starkes Schuldgefühl, ein sehr starkes schlechtes Gewissen.“

Salem sagte, dass ihre 8-jährige Nichte, die ebenfalls Schülerin an der Schule war und den Bombenanschlag überlebt hat, glaubt, dass die USA und Israel immer noch nach den überlebenden Schülern suchen. „Sie sagte: ‚Ich schwöre, sie suchen nach den Kindern der Shajareh-Tayyebeh-Schule. Sie wollen uns alle zu Märtyrern machen, und dann wird der Krieg enden.‘“

„Ein Phänomen von beunruhigender Ungerechtigkeit“

Am Morgen des 8. April 1970 drangen israelische Kampfflugzeuge in den ägyptischen Luftraum ein und führten einen direkten Angriff auf die Grundschule Bahr el-Baqar südlich von Port Said durch. Es war 9:20 Uhr, und zu diesem Zeitpunkt befanden sich mehr als 100 Schüler in der Schule. Die in den USA hergestellten F-4 Phantom II-Jets warfen fünf Bomben ab und feuerten zwei Raketen auf die Schule ab und feuerten aus Maschinengewehren auf das Gebäude. Das Gebäude wurde vollständig zerstört, wobei mindestens 34 Kinder getötet und mehr als vier Dutzend weitere verletzt wurden. In Bahr el-Baqar wurde es als „Der schwarze Tag“ bekannt.

Der israelische Angriff ereignete sich während einer Periode, die als „Abnutzungskrieg“ bekannt ist und auf das Ende des Krieges von 1967 folgte. Tel Aviv behauptete später, dass seine Geheimdienste fälschlicherweise festgestellt hätten, dass die Schule ein militärisches Ziel sei, aber unmittelbar nach dem Angriff verteidigte Verteidigungsminister Mosche Dayan den Angriff. „Wir haben es geprüft und noch einmal geprüft, und diesmal gab es keinen Fehler“, sagte er dem israelischen Radio und fügte hinzu, er sei „ohne jeden Zweifel überzeugt“, dass die israelischen Flugzeuge eine Militärbasis getroffen hätten und dass, wenn Israel eine Schule bombardiert habe, diese sich innerhalb der Basis befunden habe.

Mehr als ein halbes Jahrhundert nach dem Bombenanschlag auf die Bahr el-Baqar-Schule durch Israel hat die USA eine ähnliche Entwicklung in ihrer Darstellung der Ereignisse eingeschlagen. Es ist ein bekanntes Muster: Wenn die USA und ihre Verbündeten Zivilisten töten, wird dies als unbeabsichtigt, als „Kollateralschaden“ oder als Schuld der Gegner dargestellt, die Kinder als menschliche Schutzschilde einsetzen.

Im April veröffentlichte eine Gruppe von mehr als 100 renommierten internationalen Rechtsexperten – darunter ehemalige Militärrichter der US-Armee – einen offenen Brief, in dem sie darlegten, dass der Angriff auf Minab „wahrscheinlich gegen das humanitäre Völkerrecht verstößt, und dass es sich, wenn Beweise dafür gefunden werden, dass die Verantwortlichen fahrlässig gehandelt haben, auch um ein Kriegsverbrechen handeln könnte. Der Angriff gehört zu den tödlichsten Einzelangriffen des US-Militärs auf Zivilisten in den letzten Jahrzehnten.“

Im September kam eine Untersuchungsmission der Vereinten Nationen zu dem Schluss, dass die USA bei ihrem Angriff auf die Schule ein Kriegsverbrechen begangen hatten. In dem Bericht hieß es: „Als die USA das Schulgebäude ins Visier nahmen, handelten sie vorsätzlich, d. h. mit der erforderlichen geistigen Komponente der Fahrlässigkeit.“ In dem Bericht der Mission wurde die „geringere Priorisierung von Maßnahmen zur Minimierung von Schäden für Zivilisten“ durch hochrangige US-Beamte sowie die offene Missachtung der Grundsätze des internationalen humanitären Rechts angeführt. Es wurde die Verwendung veralteter Karten sowie öffentlich zugänglicher Daten angeführt, die eindeutig zeigten, dass die Schule vor Beginn des Krieges ein ziviles Gelände war. „Das Versäumnis der USA, die Informationen in Bezug auf die Schule in ihren Zieldatenbanken zu aktualisieren und zu überprüfen, ob das Gebäude ein militärisches Ziel war, bevor der Angriff gestartet wurde, ging über bloße Fahrlässigkeit hinaus“, stellte die Mission fest. „Vielmehr richteten die USA die Angriffe auf das Gebäude der Schule, während sie sich eines erheblichen Risikos bewusst waren, ein ziviles Objekt zu treffen, und handelten fahrlässig in Bezug auf die Möglichkeit, dass dies geschehen würde.“ Die Mission kam zu dem Schluss, dass es „hinreichende Gründe gibt, davon auszugehen, dass die Vereinigten Staaten das Kriegsverbrechen des Starts von wahllosen Angriffen begangen haben, die zum Verlust von Menschenleben oder zu Verletzungen von Zivilisten oder zu Schäden an zivilen Objekten führen“.

Der Iran prüft seine rechtlichen Möglichkeiten. „Wir werden dies weiterverfolgen. Das Prinzip, dass Aggressoren nicht ungestraft davonkommen dürfen, gilt weiterhin“, sagte Rahimi, der Justizminister des Iran. Im Iran selbst haben Staatsanwälte und Kriminalermittler eine enorme Menge an forensischen Beweismitteln und Zeugenaussagen gesammelt. Sie haben die Splitter und Überreste der US-amerikanischen Tomahawk-Raketen und der Lenksysteme geborgen. Rahimi beschrieb die öffentlich zugänglichen Beweise, die belegen, dass es sich um einen direkten Treffer auf eine eindeutig identifizierte Schule handelte, als überwältigend und unbestreitbar. Die von dem Justizministerium gemeldete offizielle Zahl der Todesopfer bei den Angriffen bleibt bei 168, aber bis heute wurden erst 156 Leichen identifiziert.

„Die Angst und den Schrecken, die sie verbreiteten – das taten sie absichtlich“, sagte Rahimi. „Sie wollten diese Angst und Panik erzeugen.“ Er sagte, dass der Iran Beweise sammelt, die darauf hindeuten, dass der Angriff absichtlich verübt wurde, gab aber keine Einzelheiten bekannt.

„Die Wandmalereien, die es hier an der Schule gibt, machen deutlich, dass es sich um eine Schule handelt. Die USA hat Raketen eingesetzt, die mit Kameras ausgestattet sind, und ein Bediener steuert diese Rakete“, sagte er und bezog sich dabei auf die Tomahawk-Raketen. „Diese Rakete, mit ihrer Kamera, die ihr Ziel erfasst, kann, wenn sie feststellt, dass dies nicht das Ziel ist, das sie treffen soll, zwei Stunden lang um dieses Ziel kreisen, wenn sie das möchte, und es nicht treffen, und ihre Flugbahn ändern.“

Der Fall wurde von Minab an die Staatsanwaltschaft in Teheran übergeben, und es wird ein Strafverfahren eingeleitet. „Da in der Schule in Minab ein ziviles Gebiet getroffen wurde, handelt es sich im Grunde um ein Kriegsverbrechen“, sagte Rahimi. Nach Erlass eines Urteils im Inland wird der Iran andere Staaten auffordern, die Entscheidung durchzusetzen, sagte Rahimi. Das iranische Parlament arbeitet derzeit an der Ausarbeitung eines Gesetzes, das einen Rahmen schaffen soll, damit der Iran seine internationale Gerichtsbarkeit geltend machen und Haftbefehle ausstellen kann, sagte er. „Letztendlich ist dies ein Phänomen von bösartiger Ungerechtigkeit, das in dieser Welt wiedergutgemacht werden muss“, sagte Rahimi. „Es ist zum Gesetz des Dschungels geworden. Wie viele Kinder wurden in Gaza getötet?“

Rahimi sagte auch, dass der Iran die Länder auffordern werde, die Gesetze zur universellen Gerichtsbarkeit haben, die es Staaten ermöglichen, schwere Verbrechen zu verfolgen, auch wenn diese nicht innerhalb ihrer Grenzen begangen wurden oder in irgendeiner Weise mit ihren Bürgern in Verbindung stehen, Anklagen zu erheben. Vielleicht ist der bekannteste Fall, in dem ein Land die universelle Gerichtsbarkeit anwendete, der von 1998, als der spanische Richter Baltasar Garzón einen internationalen Haftbefehl gegen den ehemaligen chilenischen Diktator Augusto Pinochet erließ, der von den USA unterstützt wurde. Das Vereinigte Königreich respektierte die Anklage und verhaftete Pinochet, der sich zu diesem Zeitpunkt in London medizinisch behandeln ließ. Als Pinochet versuchte, sich gegen die Auslieferung zu wehren, erließ das House of Lords ein wegweisendes Urteil, wonach ein ehemaliger Staats- und Regierungschef für Verbrechen wie Folter keine Immunität genießt.

Obwohl viele Staaten über Gesetze mit universeller Gerichtsbarkeit verfügen, die die Erlassung von Anklagen ermöglichen würden, würde ein solches Vorgehen als eine außergewöhnliche Konfrontation mit der US-Regierung angesehen werden. „Dieser Weg hängt hauptsächlich vom politischen Willen ab“, sagte Brody, der erfahrene Staatsanwalt für Kriegsverbrechen. „Eine europäische oder andere Regierung muss bereit sein, diplomatische Ressourcen einzusetzen, dem Druck der USA standzuhalten und Ressourcen für eine Strafverfolgung bereitzustellen, die keinen direkten Bezug zu ihrem eigenen Territorium hat.“

Askari, der iranische Experte für internationales Recht, sagte, dass Iran zwar zu Recht alle Möglichkeiten für Gerechtigkeit ausloten wolle, die Chancen auf Erfolg durch die Anwendung des Prinzips der universellen Gerichtsbarkeit jedoch gering seien. „Wir müssen wieder realistisch sein und wissen, dass wir über hochrangige Beamte der US-Regierung sprechen“, sagte er. „Ich kenne im Moment kein Land, das ein gutes diplomatisches Verhältnis zu den Amerikanern hat und es wagt, die Anwendung des Prinzips der universellen Gerichtsbarkeit anzustreben.“

Während des Golfkriegs von 1991 gegen den Irak griffen die USA einen Bunker im Bagdader Stadtteil Al Amariyah an. Ein F-117-Stealth-Bomber traf den unterirdischen Bunker mit einer lasergesteuerten 2.000-Pfund-Bombe, die den Beton durchschlug. Wenige Augenblicke später wurde eine zweite Rakete direkt in die Öffnung abgefeuert, wobei mehr als 400 Menschen im Bunker getötet wurden, darunter 261 Frauen und 52 Kinder. Die USA behaupteten, es handele sich um ein „militärisches Kommunikationszentrum“, und beschuldigten Saddam Hussein, Zivilisten absichtlich dort untergebracht zu haben. Eine anschließende Klage, mit der Präsident George H.W. Bush und andere US-Beamte zur Rechenschaft gezogen werden sollten, wurde in Belgien von Familienangehörigen einiger der Opfer eingereicht. Unter massivem diplomatischen Druck und Drohungen änderte Brüssel sein Gesetz zur universellen Gerichtsbarkeit und wies die Klage wegen Kriegsverbrechen ab.

Rahimi sagte, der geeignete Ort für die Verfolgung der Verantwortlichen für das Massaker an der Schule in Minab wäre der Internationale Strafgerichtshof (IStGH). Weder der Iran noch die USA haben die Zuständigkeit des Gerichts formell anerkannt. „Da wir nicht tatsächlich Mitglieder des IStGH sind, können wir diese Beschwerde nicht selbst einreichen“, sagte er und fügte hinzu, dass der Iran andere Staaten und Nichtregierungsorganisationen ermutige, Anträge beim Gericht einzureichen. „Vielleicht können wir sagen, dass die wichtigste Instanz, die diese Aggressoren zur Rechenschaft ziehen kann – was notwendig ist –, der IStGH ist.“

Brody sagte, dass die Regeln des IStGH es dem Iran technisch gesehen ermöglichen würden, dessen Zuständigkeit anzuerkennen, indem er eine Erklärung beim Register des IStGH einreicht, aber er könnte dies nur im Interesse einer Anklage gegen US-Beamte, die für die Angriffe auf Minab verantwortlich sind, nicht tun. Es wäre erforderlich, dass der Iran auch die Zuständigkeit des Gerichts über iranische Beamte anerkennt, ein Schritt, den Teheran wahrscheinlich nicht unternehmen wird, insbesondere angesichts der feindseligen Haltung der USA gegenüber dem IStGH.

Seit seiner ersten Amtszeit als Präsident führt Trump einen Krieg gegen den Internationalen Strafgerichtshof, indem er dessen Personal sanktioniert und sich offen über die Haftbefehle gegen den israelischen Premierminister Benjamin Netanjahu und den ehemaligen Verteidigungsminister Joav Gallant hinwegsetzt. Netanjahu und Gallant besuchen häufig die USA, und Netanjahu besucht das Weiße Haus.

Trump ist nicht der erste US-Präsident, der das Gericht angreift. Im Jahr 2002 unterzeichnete Präsident George W. Bush ein überparteiliches Gesetz, das später in der Menschenrechtsgemeinschaft als „Haager Einmarschgesetz“ bekannt wurde. Dieses Gesetz erlaubte den Einsatz militärischer Gewalt, um US-amerikanisches oder verbündetes Personal zu befreien, dem das Gericht Kriegsverbrechen vorwirft.

Die bittere Realität der Nachkriegsordnung des Zweiten Weltkriegs ist, dass internationale Gerichte dazu bestimmt sind, die „Bösen“, die Gegner des Westens, afrikanische Diktatoren sowie die politischen und militärischen Führer des ehemaligen Jugoslawiens zu verfolgen. Die Nürnberger Prinzipien sollten niemals auf die USA und deren Verbündete angewendet werden.

„Wir müssen ein wenig realistisch sein“, sagte Askari. „Wir haben die Supermacht, die gegen das Völkerrecht verstößt, und natürlich die Supermacht und diejenigen, die derzeit die Hegemonie innehaben. Sie werden alles tun, um sicherzustellen, dass die rechtlichen Instrumente und die rechtlichen Gremien nicht gegen sie eingesetzt werden können.“

Ende September berichtete die Wall Street Journal, dass die Trump-Regierung ihre Bemühungen zur Abschaffung des IStGH verstärken wollte, unter anderem durch umfassende Sanktionen. Laut der Zeitung will die Regierung „das Gericht durch ein Verbot von Transaktionen in US-Dollar lahmlegen und es vom Großteil des globalen Finanzsystems abschneiden“.

Obwohl es andere Foren gibt, wie z. B. den Internationalen Gerichtshof (IGH), in denen Kriegsverbrechensforderungen geltend gemacht werden können, gibt es zahlreiche Gründe, warum dieser Weg nicht praktikabel ist. Die USA zogen ihre Anerkennung der Gerichtsbarkeit des IGH im Jahr 1985 zurück, nachdem Nicaragua erfolgreich eine Entscheidung erwirkt hatte, wonach die USA gegen das Völkerrecht verstoßen hatten, indem sie die Todesschwadronen der Contras bewaffneten und die nicaraguanischen Häfen mit Minen belegten. Die USA kündigten einen Boykott des Gerichts an und verurteilten es als illegitim. Israel schloss sich den USA an und zog ebenfalls seine eigene Anerkennung der Gerichtsbarkeit des IGH zurück. Obwohl der Iran selbst die Gerichtsbarkeit des IGH anerkannt hat, hat er dies nur unter der Bedingung der Gegenseitigkeit getan, was bedeutet, dass er die USA dort nicht einfach verklagen kann.

Im Fall des Völkermordverfahrens des Internationalen Gerichtshofs gegen Israel berief sich Südafrika auf Verträge, an denen Israel beteiligt ist, um die Zuständigkeit zu begründen, nämlich das Völkermordübereinkommen. Brody sagte, dass der Iran, um eine solche Klage einzureichen, einen Vertrag identifizieren müsste, an dem sowohl der Iran als auch die USA beteiligt sind, der eine klare Rechtsgrundlage für ein Verfahren bilden würde.

Über Jahrzehnte hinweg konnte der Iran aufgrund des Freundschaftsvertrags von 1957, der auf die Zeit der Herrschaft des Schahs zurückgeht, Klagen gegen die USA beim Internationalen Gerichtshof (ICJ) einreichen. Seit den 1990er Jahren hat der Iran mehrere Fälle eingereicht und in einigen davon Recht bekommen, darunter ein Fall aus dem Jahr 2016 gegen die USA wegen der rechtswidrigen Beschlagnahmung iranischer Vermögenswerte unter Verstoß gegen das bilaterale Freundschaftsabkommen. Das Gericht ordnete an, dass die USA eine Entschädigung zahlen sollte. Im Jahr 2018, nachdem der ICJ die USA angewiesen hatte, einige ihrer Wirtschaftssanktionen gegen den Iran zu lockern, verurteilte die Trump-Regierung das Gericht und trat aus dem Freundschaftsvertrag aus. Der damalige Außenminister Mike Pompeo sagte, diese Entscheidung sei „ehrlich gesagt 39 Jahre zu spät“ gewesen. Brody sagte, er sei sich keiner bestehenden Vereinbarung zwischen dem Iran und den USA bewusst, die eine klare Grundlage für einen Fall gegen die USA vor dem ICJ im Zusammenhang mit den Angriffen auf Minab bilden würde.

Obwohl die direktesten Wege, um internationale Gerechtigkeit für die Opfer von Minab zu erreichen, für den Iran begrenzt zu sein scheinen, schränken diese Herausforderungen die Möglichkeiten des Iran nicht ein. „Das Fehlen eines Gerichts mit obligatorischer Zuständigkeit bedeutet nicht, dass die Vereinigten Staaten keine rechtliche Verantwortung haben“, sagte Brody. „Es bedeutet lediglich, dass es möglicherweise kein Gericht gibt, in dem der Iran die Vereinigten Staaten dazu zwingen kann, sich für diese Verantwortung zu verantworten.“

Brody sagte, dass der Iran und andere Staaten die Einrichtung eines Sondertribunals für das Verbrechen der Aggression gegen die USA anstreben könnten. „Das bedeutendste Element dieses Konflikts war nicht ein einzelner Angriff, sondern die Entscheidung, überhaupt Krieg zu führen. Präsident Trump genehmigte einen bewaffneten Angriff gegen den Iran in eklatanter Verletzung der UN-Charta – ohne Zustimmung des Sicherheitsrates der Vereinten Nationen und ohne dass eine unmittelbare Bedrohung durch den Iran vorlag“, sagte er. „In Nürnberg [nach dem Zweiten Weltkrieg] wurde Aggression – das Verbrechen, einen unrechtmäßigen Angriffskrieg zu führen – als „das höchste internationale Verbrechen“ eingestuft, da es, wie das Tribunal feststellte, das Übel aller anderen Verbrechen in sich birgt. Die Verbrechen, die aus diesem unrechtmäßigen Krieg resultieren – einschließlich ziviler Opfer durch Luftangriffe – sind nachgelagerte Folgen des ursprünglichen Verbrechens der Aggression.“

„In den letzten 80 Jahren wurde jedoch niemand wegen solcher Aggressionen strafrechtlich verfolgt, da die Großmächte dafür gesorgt haben, dass dies nicht geschieht“, fügt Brody hinzu.

Im Jahr 2025 richteten jedoch drei Dutzend Staaten – hauptsächlich europäische – ein Sondertribunal für das Verbrechen der Aggression gegen die Ukraine ein. Das in Den Haag ansässige Tribunal hat den Auftrag, in Abwesenheit von russischen Beamten Verfahren durchzuführen.

„Es gibt keinen konzeptionellen rechtlichen Grund, warum Staaten nicht versuchen könnten, ein vergleichbares Tribunal einzurichten, um die politischen Führer zu untersuchen, die Iran angegriffen haben. Das Rechtsprinzip ist identisch: Ein groß angelegter bewaffneter Angriff auf einen anderen Staat ohne Genehmigung des Sicherheitsrates und in Ermangelung eines tatsächlichen oder unmittelbar bevorstehenden bewaffneten Angriffs stellt eine Verletzung der UN-Charta dar“, sagte Brody. „Wir können dieses Prinzip nicht einfach deshalb ignorieren, weil die Täter Israel und die Vereinigten Staaten sind.“

Sollten der Iran und andere Staaten erfolgreich ein solches Tribunal einrichten und ein günstiges Urteil erwirken, wäre die Durchsetzung dieses Urteils angesichts der jahrzehntelangen US-amerikanischen Geschichte der Feindseligkeit gegenüber internationaler Justiz und dem Völkerrecht eine nahezu unvorstellbare Aufgabe. „Der Streik an der Minab-Schule ist keine isolierte Tragödie. Er ist ein Symptom für ein umfassenderes Versagen bei der Einhaltung des Kriegsrechts und der Gewährleistung einer sinnvollen Rechenschaftspflicht bei Verstößen“, sagte Brody. „Die Bekämpfung dieses Versagens ist keine Option. Es ist ein rechtliches und moralisches Gebot.“

Doutaghi, die Expertin für internationales Recht, sagte, dass diese juristischen Bemühungen zwar lobenswert seien, sie aber nicht glaube, dass Gerechtigkeit für die Opfer durch diese Systeme erreicht werden könne. „Dokumentation kann einen historischen Überblick liefern, Gerichtsverfahren können die Verantwortlichkeit feststellen, aber keines von beidem ändert das Kräfteverhältnis, das die Aggression überhaupt erst ermöglicht“, sagte sie. „Aus diesem Grund glaube ich, dass der realistischste Weg für den Iran zu einer sinnvollen Gerechtigkeit darin besteht, die Abschreckung wiederherzustellen und das Kräfteverhältnis zu ändern. Das bedeutet, politische und materielle Konsequenzen für Aggressionen zu verhängen und deutlich zu machen, dass Angriffe auf iranische Zivilisten nicht ohne materielle Folgen durchgeführt werden können.“

„Wenn auf die Tötung iranischer Kinder lediglich eine Dokumentation, eine Verurteilung und eine Gedenkfeier folgen, während die Strukturen, die diese Tötung ermöglicht haben, unangetastet bleiben, dann haben wir das Andenken an das Verbrechen bewahrt, ohne dessen eigentliche Ursache zu beseitigen“, fügte Doutaghi hinzu. „Gerechtigkeit muss daher sowohl die Rechenschaftspflicht für das, was geschehen ist, als auch die Veränderung der Bedingungen bedeuten, die es ermöglicht haben.“

Salem, die Erzieherin der Minab-Vorschule, sagte, dass die Familien der Opfer und die Gemeinde keinen Frieden finden werden, bis es Vergeltung gibt. „Überall hört man: ‚Wir wollen Rache. Nehmt Rache für unsere Kinder‘“, erklärte sie. „Wenn man keine Rache übt, werden sich diese Verbrechen wiederholen.“

Minab wird nie wieder so sein wie zuvor.

Keine einzelne Episode in der jüngeren iranischen Geschichte hat die Gesellschaft des Landes so tiefgreifend beeinflusst wie das Massaker an der Schule in Minab. Jeder Iraner, der für diese Geschichte interviewt wurde, brach während unserer Gespräche irgendwann in Tränen aus. Nachdem Dr. Movarekh, der Direktor des Krankenhauses in Minab, seine Erinnerungen an diesen Tag geteilt hatte – was er zum ersten Mal seit dem Anschlag tat –, wandte er sich an einen Kollegen und gestand, dass er sich die Hand verletzt habe, weil er seinen Stift in seine eigene Haut drückte, um sich von dem emotionalen Schmerz abzulenken, den er beim Erzählen von diesem Tag empfand.

„Wenn man berühmte iranische Romane oder Gedichte liest, findet man nicht so leicht eine Tragödie, die mit dem vergleichbar ist, was in Echtzeit und im echten Leben während des Vorfalls in Minab geschah“, sagte Askari, der Experte für internationales Recht. „Wenn man ein Romanautor oder ein Dichter ist, stellt man sich etwas vor und schreibt es auf – man versucht, es so düster wie möglich zu gestalten, um sicherzustellen, dass der Leser eine tiefe Traurigkeit empfindet“, fügte er hinzu. „Aber ich kann Ihnen sagen, dass es nicht vergleichbar ist.“

Dr. Darvishi, die Psychologin, stammt aus einer alten Familie aus Minab. Für sie sind die überlebenden Kinder, Eltern, Feuerwehrleute, Lehrer und andere, die direkt von der Bombardierung betroffen waren, nicht nur Patienten, sondern ihre Gemeinschaft. „Die Stadt Minab hat eine Tragödie und ein Ereignis erlebt, das es unmöglich macht, zu dem Zustand zurückzukehren, der vor diesem Ereignis herrschte“, sagte sie. „Was in Minab geschehen ist, ist nicht etwas, von dem wir uns mit Psychotherapie, humanitärer Hilfe und Medikamenten erholen können. Die Geschichte von Minab hat sich durch dieses Ereignis verändert.“

Yaghoub, der Vater von Fatemeh, sagte, er habe sich auf seinen islamischen Glauben verlassen, um mit dem Tod seiner Tochter und seinem Wunsch nach Gerechtigkeit fertig zu werden. „Die ganze Welt sollte von diesem Vorfall entsetzt sein. Welche Gefahr stellten die unschuldigen Kinder von Minab für die Welt dar, dass sie eine Mädchenschule angreifen mussten? Mussten sie sechsjährige Kinder abschlachten? Welche Denkweise steckt hinter dem, unschuldigen Kindern so etwas anzutun, Kindern, die nicht wissen, was Krieg ist, Kindern, die nicht wissen, was Blutvergießen ist, die nicht wissen, was Feindschaft ist?“, fragte er. „So wahr mir Gott helfe, eines Tages, irgendwo, werden diejenigen, die für diesen Vorfall verantwortlich sind, von diesem Skandal heimgesucht werden. Gott war Zeuge davon, und ich bin sicher, dass Gottes Hand in diese Geschichte eingreifen wird und er ihnen ihre gerechte Strafe geben wird.“

Während iranische Schülerinnen und Schüler in diesem Monat die Schule wieder besuchen, arbeiten Darvishi und ihre Kollegen daran, Familien bei der Vorbereitung auf die Zeit nach den schrecklichen Ereignissen zu unterstützen. „Wie können wir von diesen Kindern verlangen, dass sie in die Schule zurückkehren? Denn Schulen sind für diese Kinder nicht mehr ein sicherer Ort. In unserer Provinz und im ganzen Land machen sich Familien Sorgen, ihre Kinder zur Schule zu schicken“, sagte sie. „Damit sie sich sicher fühlen, erklären wir, dass wir Verhandlungen führen und dass wir sehr starke Kräfte im Bereich der Diplomatie und Politik haben, und dass es auch Soldaten gibt, die im Einsatz sind und uns verteidigen“, sagte Darvishi. „Wir erklären ihnen und sagen ihnen, dass dies nicht wieder passieren wird, obwohl wir uns dessen nicht sicher sind.“

„Als Mutter habe ich nicht das Herz dazu. Ich kann nicht mit gutem Gewissen einkaufen gehen, um Schulsachen zu besorgen, weil ich immer noch trauere. Ich trauere um die Kinder, die auf dem Friedhof der Märtyrer ruhen“, sagte Salem. „Sie alle sind meine Kinder. Sie waren meine Schüler. Meine Kollegen – an einem Tag, in einem Moment, in einer Stunde habe ich 26 meiner Kollegen verloren. Gibt es ein schlimmeres Verbrechen als das?“

Salem erwähnte, dass Schüler in den USA nach ihren Sommerferien wieder zur Schule gehen. „Vielleicht haben die Menschen in Amerika – viele Menschen auf der ganzen Welt – Mitgefühl für die Menschen in Minab empfunden und sich in uns hineinversetzt. Wir sind ihnen sehr dankbar“, sagte sie. „Diejenigen, die für ihre Kinder zum Schuljahresbeginn einkaufen möchten, werden vielleicht daran erinnert und vielleicht schmerzt ihr Herz erneut.“

Jawa Ahmad hat zu diesem Bericht beigetragen.

Anmerkung: Die USA und Israel werden die Welt zur Hölle machen. In Gaza fingen sie an, im Westjordanland und im Libanon geht es weiter, jetzt sind sie im Iran. Wer eine Schule bombardiert und das Leben von 120 Kindern und 26 Lehrerinnen – darunter eine Schwangere – vorsätzlich auslöscht, kennt keine Grenzen mehr. Das alles wird vom «Heuchler-Werte-Westen» unterstützt. Die Menschen des «Heuchler-Werte-Westens» merken gar nicht, dass das alles auf sie zurückfallen wird und sie damit ihr eigenes Grab und das ihrer Kinder schaufeln.

Quelle: https://www.dropsitenews.com/p/minab-school-massacre-iran-war-children-families